2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Última modificación: 2024-02-17 22:04
El trabajo de un maestro en una institución educativa infantil incluye la preparación de cierta documentación. Uno de estos documentos es el pasaporte social del grupo de jardín de infancia, cuyo patrón de llenado puede diferir según los requisitos reglamentarios y la presencia de niños desfavorecidos en el grupo.
Necesita pasaporte social
Al tener un documento correctamente completado sobre los alumnos, el profesor puede ver una imagen completa del carácter social de su grupo. Mediante la disponibilidad de dicha documentación, el educador puede facilitar la información solicitada a la administración educativa oa las autoridades tutelares. Y también preste más atención a los niños que necesitan ayuda individual de un maestro.
El psicólogo preescolar también necesita el pasaporte social del grupo como un documento que ayuda a determinar qué tipo de trabajo se debe hacer con un niño que entra en la categoría de socialmente desfavorecido.
El pasaporte social del grupo de jardín de infantes, una muestra del cual tanto el director como el maestro pueden conservar, le permite enfatizar correctamente al realizar ciertas acciones ovacaciones dentro de un grupo o todo el preescolar.
Técnicas para llenar un documento
Después de conversaciones preliminares, cuestionarios y reuniones de padres y maestros, habiendo descubierto el estatus social de los padres, el maestro puede comenzar a desarrollar el documento. El pasaporte social del grupo de jardín de infantes, una muestra del cual se puede completar tanto en forma de tabla como en un formato gratuito conveniente para el maestro, se completa una vez al año y se corrige si los datos cambian. Es muy conveniente tener plantillas de tablas hechas con un equipo de computadora, facilitan encontrar la información necesaria para cada niño.
Datos para llenar un pasaporte
El pasaporte social del grupo de jardín de infantes, una muestra del cual se desarrolla en forma de formulario, debe contener los siguientes datos:
n/n | Nombre completo del niño | Familia pobre | Familia problemática | Lugar de trabajo de los padres | Guardianes | Contactos |
- Información general sobre el grupo. Indica datos sobre el número de niños en edad preescolar, la presencia de familias monoparentales o numerosas en el grupo, niños bajo tutela u otros factores sociales.
- La condición social de los padres. Al completar este formulario, se tienen en cuenta los datos sobre el empleo profesional de los padres. Al mismo tiempo, vale la pena asegurarse de que los datos sean de ambos padres en el caso de una familia completa.
- Se completa la característica del apoyo material de la familiasegún las observaciones personales del educador o después de visitar el espacio vital del alumno.
- Además, el pasaporte puede contener direcciones, números de teléfono de parientes cercanos del niño en caso de emergencia o si los padres no participan en la crianza de los niños.
Recomendado:
Educación laboral de niños en edad preescolar de acuerdo con el Estándar educativo del estado federal: meta, objetivos, planificación de la educación laboral de acuerdo con el Estándar educativo del estado federal, el problema de la educación laboral de los niños en edad preescolar
Lo más importante es empezar a involucrar a los niños en el proceso de trabajo desde una edad temprana. Esto debe hacerse de manera lúdica, pero con ciertos requisitos. Asegúrese de elogiar al niño, incluso si algo no funciona. Es importante señalar que es necesario trabajar la educación laboral de acuerdo con las características de la edad y es imperativo tener en cuenta las capacidades individuales de cada niño. ¡Y recuerde, solo junto con los padres puede realizar plenamente la educación laboral de los niños en edad preescolar de acuerdo con el Estándar Educativo del Estado Federal
Educación de género de niños en edad preescolar. Aspecto de género en la crianza de los niños en edad preescolar
El artículo hablará sobre la educación de género de los niños en edad preescolar. Identifica los problemas que surgen y cómo resolverlos
Regalo para niños en la graduación de jardín de infantes. Organización de graduación en jardín de infantes
Se acerca el día en que los niños tienen que dejar el jardín de infancia e ir a la vida escolar. Muchos de ellos esperan con ansias su primera graduación y sueñan con cómo irán a la escuela. Cualquier niño después de este día comienza a sentirse como una persona verdaderamente "grande"
Grupo promedio de jardín de infantes. Clases en el grupo medio
El artículo describe las características de enseñar y educar a los niños del grupo medio de jardín de infantes. Se nota cómo se diferencian de los alumnos de otros grupos. Se explica cómo organizar adecuadamente el entorno para que contribuya al desarrollo de los niños. Se presentan las tareas del programa, que deben cumplirse al planificar las actividades de los niños en el jardín de infantes. El artículo será útil para los maestros de instituciones preescolares
Proyecto en jardín de infantes en el grupo medio. Clases con niños en jardín de infantes
La norma educativa federal dirige a los maestros a buscar tecnologías, medios, métodos y técnicas innovadores que resuelvan los problemas del desarrollo de la personalidad del niño, sus habilidades cognitivas y creativas. Un proyecto en un jardín de infancia en el grupo medio es una buena oportunidad para concretar todo esto integrando diferentes áreas educativas