2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Última modificación: 2024-02-17 21:26
Hoy en día, debido al deterioro generalizado de la salud de los niños, los minutos de educación física en el jardín de infantes son ampliamente utilizados, ya que son la forma más interesante y efectiva de recreación activa durante las actividades sedentarias con niños en edad preescolar. Los niños pequeños siempre están felices de realizar una variedad de ejercicios físicos a corto plazo entre clases, así como durante el proceso de aprendizaje en sí.
Objetivo de la educación física en el jardín de infancia
El propósito de la sesión de educación física, en primer lugar, es el deseo de aumentar y mantener la actividad mental y el rendimiento de los niños durante las clases. Además de proporcionar un breve descanso dinámico en un momento en que el cuerpo del niño está experimentando una carga importante. Los órganos de la audición y la visión, los músculos del tronco y especialmente de la espalda, la mano de la mano trabajadora: todo está en un estado estático y necesita un breve descanso periódico.
El valor de la educación física en el jardín de infancia
SignificadoLa educación física consiste en un cambio ordenado en la actividad y la postura del bebé a través de la actividad motora, que a su vez aliviará la fatiga y restablecerá un estado emocional positivo de la psique.
¿Qué es importante saber sobre educación física?
En el proceso de la lección en sí, se puede realizar un minuto de educación física de pie en la mesa en la que el niño está ocupado o sentado a su lado. Suele constar de dos o tres ejercicios de flexión y extensión del torso, movimientos circulares de los brazos, ejercicios que activan los músculos y abren el pecho, así como caminar en el mismo sitio. El tiempo dedicado a la educación física es en promedio de 1 a 2 minutos. Si un minuto de educación física tiene lugar entre clases, entonces puede tomar la forma de algún tipo de juego al aire libre.
El aire fresco es un requisito previo para una sesión de educación física completa en el jardín de infantes, por lo que las ventanas deben estar abiertas en verano y los travesaños en invierno. Después de completar todos los ejercicios, sigue una breve caminata y una oferta para tomar asiento.
Por lo general, las actas de educación física en una institución educativa preescolar van acompañadas de algún texto que puede estar directamente relacionado con la lección o ser de naturaleza abstracta. Lo principal es asegurarse de que al pronunciar ciertas palabras del texto, los niños exhalen y tengan tiempo de tomar una respiración profunda y tranquila antes de comenzar las siguientes, luego, después de un minuto de educación física, la respiración del niño no se desviará, pero permanecerá rítmico y tranquilo.
Especialmentea los niños les gustan las sesiones de educación física con acompañamiento musical, resultan mucho más interesantes y emotivas. Los niños pueden cantar un par de versos de una canción que conocen bien, mientras realizan pasos de baile simples, por ejemplo, sentarse, girar, inclinarse ligeramente. Al realizar clases como aplicación, modelado, dibujo, el maestro debe tener en cuenta que una sesión de educación física puede interrumpir el plan creativo del niño, por lo que si los niños no están particularmente cansados, entonces no se puede llevar a cabo.
Para ayudar al maestro de jardín de infantes, actualmente hay muchas colecciones de minutos de educación física para niños en edad preescolar que no solo los complacerán, sino que también desarrollarán la coordinación del movimiento, el habla y las habilidades motoras finas.
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