2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Última modificación: 2024-02-17 21:14
En cualquier grupo de jardín de infantes, equipo de clase, hay un cuerpo que ayuda al maestro en el trabajo. El reglamento sobre el comité de padres en jardín de infantes se crea a nivel de organización, aprobado por el Consejo de la escuela (institución educativa preescolar). Considerar sus deberes y derechos, así como las funciones que este órgano desempeña.
Composición
El reglamento del comité de padres de una organización educativa contiene información sobre su composición cuantitativa y cualitativa. Incluye representantes del grupo (equipo de clase), que son seleccionados en una reunión general de padres dispuestos. El número óptimo de padres es de 3 a 7 personas. De estos, eligen al presidente del comité de padres, el secretario.
Reglamento en el comité de padres asume la distribución de responsabilidades entre todos los miembros, los resultados se anotan en el acta de la reunión. Los padres aprueban la carta, según la cual trabajan en estrecha relación conprofesor de clase (educador).
Las normas sobre el comité de padres implican la unificación de los órganos primarios que funcionan a nivel de clase (grupo) en un solo comité a nivel de toda la organización educativa. Un grupo de padres proactivos trata temas relacionados con las actividades de una institución preescolar (escuela).
Tareas
El reglamento sobre el comité matriz contiene un apartado que indica el objetivo principal de este órgano:
- averiguar lo que es necesario para los niños, lo que la administración de la escuela (institución preescolar) no puede proporcionar;
- recaudar fondos para varias necesidades de la clase, grupos, concursos y eventos, regalos para niños;
- adquisición de cosas necesarias para el grupo (clase), materiales para reparaciones, fondos para los cuales no son asignados por la organización educativa.
¿Qué más hacen los padres proactivos? El reglamento sobre el comité de padres implica la compra de regalos para las vacaciones de los profesores (tutores) y los niños, la solución de problemas organizativos actuales que no implican la convocatoria de una asamblea general.
Los miembros del comité ayudan a los maestros a organizar y realizar varios eventos.
Puntos importantes
El reglamento sobre el comité de padres de la institución educativa preescolar (escuela) prevé un informe detallado sobre el gasto de recursos materiales por parte de los representantes del grupo de iniciativa al resto de los padres en su primera solicitud. Entre los deberes "no oficiales" de los miembrosEl comité de padres puede llamarse la capacidad de encontrar puntos en común con el educador (maestro), grupos similares que funcionan en otras clases (grupos).
Derechos
La posición del comité de padres de la clase contiene información sobre los principales poderes que se otorgan a los padres proactivos:
- exigir a la administración de la institución preescolar (escuela) un informe detallado sobre los recursos materiales gastados, si fueron transferidos a la organización desde el comité;
- realizar propuestas racionales que tengan relación con la organización del proceso pedagógico, actividades educativas, dotar a la organización educativa, recibir información sobre las decisiones que se toman en la institución educativa preescolar (OU);
- recibir de la administración un informe sobre el estado de trabajo, técnico y material de la organización;
- controlar la calidad de los alimentos que comen los niños;
- iniciar reuniones de padres y maestros sobre temas serios que no se pueden posponer hasta una reunión programada.
¿Qué otros derechos tienen los padres proactivos? El reglamento del comité de padres de la clase les permite asistir a las reuniones de profesores (si tienen una invitación del equipo de profesores).
También tienen derecho a buscar patrocinadores para fiestas infantiles y concursos entre organizaciones comerciales y públicas.
Consejos para principiantes
La regulación sobre el comité de padres de toda la escuela implica reportar información sobre la violación a las autoridades competentes (de supervisión)derechos de los niños por parte de los empleados del jardín de infancia (escuela).
Los padres que están en el comité de padres por primera vez no tienen idea de lo que les espera. Estos son algunos consejos útiles para ellos:
- Para evitar la recaudación constante de fondos para compras pequeñas, es mejor preparar un presupuesto anual para la clase o el grupo de inmediato.
- Necesita estimar la cantidad de dinero (incluido el costo de vacaciones, reparaciones, regalos, eventos) y otras compras necesarias, agrégueles un 10 por ciento para gastos imprevistos.
- La cifra resultante debe ser anunciada al resto de padres para su aprobación.
- Es necesario hacer una lista de números de teléfono de todos los maestros y padres para poder contactarlos si es necesario.
- Establecer relaciones con el Comité Paralelo de Padres, un organismo de toda la escuela.
- Tenga paciencia, porque los padres proactivos tendrán que vencer la resistencia de otras mamás (papás) que no planean gastar dinero y tiempo en sus hijos.
Información útil
El reglamento del comité de padres de una institución educativa se forma teniendo en cuenta las características específicas de la organización, los deseos de los padres (representantes legales). Este organismo en el grupo (clase) es una asociación de padres, cuyo funcionamiento está dirigido a la máxima asistencia posible al equipo de trabajadores pedagógicos, el maestro de clase en la organización de la cooperación entre la escuela y la familia en nombre de los estudiantes de la clase (estudiantes de educación preescolar)instituciones).
Frecuencia de las reuniones
Se llevan a cabo unas 2-3 veces durante el período académico. Todas las decisiones tomadas en el marco de tales reuniones se registran necesariamente en actas, de las cuales es responsable el presidente del comité matriz.
Deberes del comité de grupo (clase)
PTA debe:
- ayudar a construir relaciones entre el profesor de la clase y el equipo de padres;
- involucrar a otras mamás y papás para trabajar con niños en edad preescolar (escolares);
- influir en la formación de una cultura de comunicación parental;
- mediar entre la escuela, la guardería, la familia, las organizaciones públicas en situaciones difíciles de la vida;
- estimular el desinterés y la responsabilidad en la formación y desarrollo de las jóvenes generaciones;
- realizar propuestas e iniciativas para mejorar el proceso educativo y educativo en una institución preescolar (organización educativa);
- observar normas éticas en el trato con niños, padres, maestros (educadores).
Con un buen funcionamiento y un funcionamiento eficiente del equipo de la clase (grupo) de padres, puede contar con resultados positivos. Los estudiantes más jóvenes están felices de que sus papás y mamás asistan a clases, realicen actividades extracurriculares, vacaciones, viajes, excursiones para ellos.
División de responsabilidades
Incluidoasignación del comité de padres;
- puesto de presidente;
- diputados;
- Tesorero.
El presidente del comité de padres de la clase (grupo) es responsable del funcionamiento de sus actividades. Junto con sus adjuntos, elabora un plan de actividades, ayuda al maestro de clase (educador) a organizar y realizar reuniones de padres y maestros. Participa activamente en la protección de los derechos de los niños, junto con otros representantes de la escuela (institución de educación preescolar), visita familias disfuncionales, ayuda a resolver situaciones de conflicto que surgen en el equipo de clase.
El presidente del comité de padres de la clase es responsable en general y sus adjuntos son responsables de áreas específicas de actividad. Son los diputados quienes ayudan a los educadores a organizar a otros padres para asistir a clases y actividades extracurriculares. Además, la competencia del vicepresidente del comité de padres incluye la asistencia al maestro de clase (educador) en la adquisición de las ayudas didácticas y metodológicas requeridas, la organización de diversas competiciones, olimpiadas, festivales. Contribuyen a la organización de la asistencia a los niños que experimentan dificultades en sus estudios. Son los representantes del comité de padres quienes están buscando recursos financieros para alentar a los niños que sobresalen en actividades educativas (extracurriculares).
El vicepresidente del comité de padres de la clase, que supervisa la participación de niños y padres en actividades extracurriculares, debe realizar actividades multifacéticas.
A su alcancese incluye la participación de los padres del grupo (clase) en la realización de lecciones, círculos y conferencias para padres. Junto con los papás (madres), es un participante activo en caminatas, vacaciones, excursiones, eventos de entretenimiento. Junto con el maestro de la clase, ayuda a crear las condiciones óptimas para la realización de las habilidades individuales creativas de cada niño en la clase (grupo).
Conclusión
Entre los documentos que establecen las actividades del comité de padres de una clase (grupo) se encuentran:
- minutas de reuniones;
- reglamentos del comité de padres de la clase (escuela, guardería);
- plan de actividades para un trimestre (semestre, año académico);
- horario de reuniones.
La participación en el trabajo del comité de padres tiene parámetros tanto positivos como negativos. Con una buena organización de este órgano, puede contar con él para realizar diversas funciones.
Los padres no solo se encargan de la organización de concursos para el mejor diario, libreta, sino que también ayudan al profesor a organizar y realizar jornadas de puertas abiertas, actividades extracurriculares. Por ejemplo, en el marco de las lecciones para padres organizadas, cada familia tiene la oportunidad de improvisar y crear. La actividad conjunta de padres e hijos es la mejor opción para la formación de la ciudadanía en las generaciones más jóvenes y, además, también es una excelente manera de transferir la experiencia social.
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