2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Última modificación: 2024-02-17 21:56
Se denomina ocio físico a los ejercicios físicos que realizan los niños de forma lúdica. Todas las actividades son entretenidas. Están dirigidos no solo al desarrollo físico del niño, sino también a recibir emociones positivas. También se mencionan cualidades como la disciplina, el sentido del colectivismo y la determinación.
Características de las clases
En las instituciones preescolares, la educación física en el grupo senior se lleva a cabo varias veces al mes por la tarde. Dichas clases se llevan a cabo los días de la semana en que no hay educación física, de lo contrario, los niños pueden trabajar demasiado. Los temas de ocio dependen del plan anual del jardín de infancia.
El tema de la educación física, el lugar y los participantes se prescriben con precisión en el plan a largo plazo de la institución preescolar. Una vez que el jefe de educación física se ha familiarizado con la documentación, elabora un programa para cada lección en función de las características individuales de los niños, su edad y las condiciones proporcionadas por la institución. Punto importante:El ocio de cultura física en el grupo senior no es educativo. Por lo tanto, al planificarlo, se debe partir de lo que ya se ha enseñado a los niños y reforzar estos conocimientos y habilidades durante la lección.
¿Qué tener en cuenta?
El ocio físico en el grupo senior se planifica en base al material educativo que los alumnos han completado. Los juegos y ejercicios que realizan los niños deben ser variados, es decir, no se deben utilizar acciones demasiado simples, ya que no desarrollarán la motricidad del niño. Como en cualquier sesión de entrenamiento físico, la dificultad aumentará desde el principio de la sesión, y deberá disminuir al final para recuperar el cuerpo después de la carga.
El ocio físico en el grupo senior "Funny ball" está organizado de tal manera que los niños tienen un aumento emocional constante. Para ello se alternan juegos y ejercicios de tal forma que la ocupación va cambiando constantemente. Si todos los juegos, por ejemplo, están inactivos, los niños se aburrirán rápidamente y su interés desaparecerá. Los detalles importantes de cualquier ocio de cultura física son los disfraces, emblemas y demás parafernalia de los participantes. Todo esto crea una atmósfera especial que a los niños les encanta.
Temas de muestra
El ocio físico en el grupo sénior se divide en varios tipos:
Cognitivas sirven para el desarrollo de habilidades mentales. Los niños realizan una variedad de tareas en las que debe ser ingenioso. Las actividades de entretenimiento incluyen "Funcomienza" y otros juegos similares, carreras de relevos y competencias. Las clases a veces contienen un elemento de educación moral y patriótica. Los padres pueden participar en ellas. Un tema de ejemplo: "Papá, mamá, soy una familia de deportistas".
Las clases también se pueden dedicar a la salud en general. Los escenarios de actividades deportivas y vacaciones generalmente no difieren en su estructura, solo cambia el diseño externo.
Pequeños pero importantes detalles
El inventario utilizado debe seleccionarse teniendo en cuenta no solo su pertenencia al tema de la lección, sino, lo que es más importante, desde el punto de vista de la seguridad de uso. Después de todo, durante el tiempo libre deportivo, pueden ocurrir una variedad de situaciones en las que el equipo puede representar un peligro para la salud de los alumnos.
La elección de la música se basa en su popularidad entre los niños. Melodías de dibujos animados infantiles, canciones populares y música clásica son la mejor opción. Ganar competiciones también es muy importante. Si decimos que la amistad ha ganado y no destacamos a nadie, como aman muchos educadores y maestros, luego de tales palabras, cada niño pierde interés en varios juegos competitivos y en la lección en general.
Actividades que involucran a los padres
Uno de los principales objetivos de involucrar a los padres es despertar su interés en comunicarse con los niños. El ocio de cultura física en el grupo mayor ocurre aproximadamente según el mismo plan. Incluye la construcción de los padres y sus hijos, después de lo cual se pronunciaun discurso de bienvenida por parte del profesor (en forma poética), y para levantar el ánimo emocional, se organiza una carrera de relevos. Tanto niños como adultos participan en él, realizando conjuntamente varias tareas.
Una variante típica es "Somos deportistas". La educación física en el grupo senior incluye varias carreras de relevos, tareas con acertijos y ejercicios con elementos de gimnasia.
Conclusión
Entonces, los principales objetivos de la educación física:
- crear un entorno propicio para la interacción entre los niños;
- cultivar el interés por el ejercicio y un estilo de vida saludable en general;
- desarrollar habilidades de comunicación.
Estas actividades constan de una parte introductoria diseñada para despertar el interés de los niños y conocerse mejor, una parte principal que contiene carreras de relevos, juegos y concursos, y una parte final, durante la cual los niños se recuperan del carga.
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