2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Última modificación: 2024-02-17 21:38
Todos jugamos con juguetes en la infancia: algunos probaron, probaron su fuerza, alimentaron, vestiron, otros fueron los héroes de historias emocionantes. Quienes fueron a instituciones preescolares saben de primera mano que siempre hay una gran selección de juguetes para todos los gustos y colores. Hoy discutiremos qué juguetes deberían estar en el jardín de infantes, cuáles son los requisitos para ellos y cuáles son las reglas básicas para elegir.
Destino de juguetes
Esta categoría incluye una gama bastante amplia de artículos que pueden satisfacer las necesidades de los niños.
El proceso del juego es una parte integral del desarrollo de los bebés, a través de él aprenden la vida, hacen descubrimientos, adquieren experiencia.
No en vano, incluso los representantes de los organismos autorizados, cuando verifican las condiciones de vida de un niño, siempre prestan atención a la presencia de juguetes, ya que de esto depende el pleno desarrollo de la personalidad.
El jardín de infancia es el territorio de los niños, por lo que los artículos para juegos aquí deberíanser obligatorio, y cada grupo de edad tiene su propio conjunto.
El objetivo principal de los juguetes en el jardín de infancia es ayudar a asimilar las propiedades del mundo circundante: forma, tamaño, color y otras características físicas de los objetos; desarrollo y entrenamiento del pensamiento lógico, la concentración y la motricidad fina del niño.
Los juguetes de autoaprendizaje según el método de Maria Montessori son muy populares últimamente. Estos incluyen principalmente clasificadores: objetos de varias formas (cubos, poliedros, automóviles, casas, etc.), en los que se hacen agujeros en forma de figuras (geométricas, animales, letras, etc.). Los llamados tableros comerciales también están ganando impulso: tableros con artículos para el hogar adjuntos que a menudo son de interés para el bebé: enchufes, cerraduras, llaves, cremalleras, pestillos, manijas de puertas, etc. Por cierto, pueden recomendarse para Considere si necesita hacer juguetes con sus propias manos para el jardín de infantes, porque cada padre puede hacer fácilmente un tablero tan maravilloso.
Vistas
Averigüemos qué juguetes hay en el jardín de infantes. Se pueden dividir en grupos según diferentes criterios.
Edad:
- para la guardería;
- para el grupo más joven;
- para el grupo medio;
- para grupo sénior;
- para preparación
Por tema:
- muñecas y accesorios para ellas, casitas;
- transporte;
- cubos, diseñador, otro material de construcción;
- mosaico, rompecabezas, revestimientos;
- clasificadores;
- aldabas;
- juguetes de peluche, figuritas de animales;
- platos ycomida;
- teléfonos, juguetes electrónicos y musicales;
- números, letras;
- juegos de mesa y más
Basado en material:
- plástico;
- madera;
- de tela;
- de metales.
También se pueden clasificar por textura (áspera, lisa) y colores.
¿Qué está permitido? Requisitos reglamentarios
Los requisitos para todos los juguetes son siempre los mismos: no deben ser tóxicos, peligrosos, tener detalles demasiado pequeños. Son estas normas las que predeterminan la inocuidad de los artículos para juegos.
Las siguientes GOST se aplican a la industria de "juguetes":
- 25779-90 (norma interestatal: requisitos generales de seguridad, control);
- R 53906-2010 (norma nacional: seguridad general, propiedades físicas y mecánicas);
- P 51557-99 (juguetes eléctricos);
- ISO 8124-2-2001 (inflamabilidad);
- ISO 8124-3-2001 (Emisión de sustancias nocivas para el niño).
Basic SanPin para juguetes en jardín de infantes - "2.4.7.007-93. Producción y venta de juegos y juguetes" (derogado en materia de seguridad): establece requisitos para materiales, proceso de certificación y venta de juguetes. Anteriormente, también existía SanPin 42-125-4148-86, adoptado en la época soviética, pero el documento nunca se publicó.
Entonces, los juguetes para niños de kindergarten deben tener:
- certificado de calidad;
- marcado en la etiqueta/embalaje (con el nombre del fabricante, sus datos,indicando la edad del niño);
- evaluación positiva del examen sanitario y epidemiológico estatal.
Al llenar las instituciones preescolares, también se tienen en cuenta los requisitos del Estándar Educativo del Estado Federal. De acuerdo con el Estándar Educativo del Estado Federal, los juguetes para el jardín de infantes deben crear un entorno espacial de objetos en desarrollo: variable, rico en contenido, multifuncional, transformable, accesible y seguro.
Requisitos básicos según GOST
- En la fabricación de juguetes, se deben observar los requisitos higiénicos: los materiales y los resultados finales deben estar libres de óxido, rastros de insectos, otros daños similares y limpios externamente. Comprobado visualmente.
- No debe haber materiales inflamables ni tóxicos.
- Detalles, los bordes deben estar libres de bordes afilados y rebabas.
- Las partes rígidas sobresalientes deben protegerse.
- Los juguetes que pueden acomodar a un niño deben tener orificios de ventilación, las puertas desde el interior deben estar adaptadas para que las abra un niño (fuerza de presión adecuada).
- Los juguetes de piso pesados de más de 5 kg no se deben voltear.
- El revestimiento protector-decorativo debe ser resistente a la saliva, el sudor y el procesamiento húmedo.
- Las costuras de los juguetes de peluche deben ser fuertes.
- Los juguetes para niños menores de tres años no deben tener materiales apilables de vidrio y porcelana accesibles. Para ellos, no está permitido utilizar materiales de relleno con objetos duros/afilados (fragmentos de vidrio, clavos, virutas de metal, agujas, etc.), así comomateriales granulares con un tamaño de grano de 3 mm o menos.
- El sistema de frenado de los juguetes de propulsión debe estar en buen estado de funcionamiento. La velocidad de los juguetes eléctricos no debe superar los 8 km/h.
- La masa de los sonajeros para niños menores de 3 años no debe superar los 100 g.
- Los juguetes inflables para jugar en el agua deben ser impermeables y sellados.
- La construcción de juguetes prefabricados debe ser duradera, fácil de operar y confiable.
- Almacenamiento de juguetes: a t 10-20 °С y humedad relativa 6%.
¿Qué no clasifica GOST como juguetes?
La lista incluye los siguientes elementos:
- accesorios navideños, guirnaldas;
- muñecos decorativos;
- modelos para coleccionistas adultos;
- equipamiento deportivo;
- pistolas neumáticas;
- pirotecnia;
- artículos para tiro con arco y flechas con punta de metal, catapultas para lanzar piedras;
- productos funcionales (hornos, planchas) con un voltaje superior a 24 V;
- Vehículos con motor de combustión interna, máquina de vapor;
- bicicletas para circular por la vía pública (deportivas, turísticas, etc.);
- videojuegos para pantallas de video (más de 24V);
- chalecos inflables, círculos, etc.;
- protección deportiva (gafas, cascos, etc.);
- decoraciones;
- pezones;
- rompecabezas con más de 500 piezas y más
Marcado
Debe aplicarse al propio juguete/recipiente/inserto. La marca debe ser clara.legible, indeleble y contener la siguiente información:
- nombre del juguete;
- edad de los niños a los que está destinado;
- nombre del fabricante, dirección;
- fecha de fabricación;
- advertencia para un funcionamiento seguro.
Los juguetes no destinados a niños menores de 3 años deben tener un símbolo en forma de un círculo rojo tachado (de izquierda a derecha en diagonal), dentro del cual están los números 0-3 y el contorno de la cara están escritos en negro sobre un fondo blanco.
Reglas de selección
Al comprar juguetes para un grupo de jardín de infantes, debe confiar en algunos aspectos, ya que el correcto desarrollo del niño depende en gran medida de la alfabetización de la selección:
- apropiado para la edad de los niños;
- los juguetes de tela deben tener un marco sólido para que las paredes no se comben;
- figuras y piezas pequeñas para recoger del tamaño de 4-5 cm, deben ser cómodas para que el niño las capture;
- las partes de los juguetes con contenido deben sujetarse de manera segura para que las partes pequeñas no se deshagan para evitar accidentes;
- los objetos de plástico deben ser homogéneos, la pintura se distribuye uniformemente sobre ellos, no debe haber rebabas ni irregularidades;
- los juguetes de madera deben lijarse y pintarse uniformemente, de lo contrario los niños pueden "atrapar" astillas;
- los accesorios musicales deben ser agradables al oído.
También vale la pena señalar que en el grupo en sí, los juguetes deben colocarse en estantes bajos, encajas con ruedas, en cajas de plástico para que los niños puedan llevarlas libremente. Para artículos con muchos detalles (diseñadores, por ejemplo), se deben proporcionar múltiples empaques hechos de polietileno duradero, tela, plástico, madera.
Para grupo junior 2-3 años
Esta es la edad más tierna, es entonces cuando se sientan las bases del conocimiento y los conceptos sobre el mundo en los niños, por lo que las cosas correctas son muy importantes en el entorno del niño. Todos deben haber escuchado la frase: "¡absorbe como una esponja!", Entonces, ¡se trata exactamente de esos pequeños inquietos! Los niños de esta edad no se quedan quietos ni un minuto, sino que están constantemente aprendiendo algo, por lo que aquí la seguridad también es lo primero. Los juguetes no deben ser frágiles, con piezas pequeñas, con bordes afilados.
Los maestros identifican 3 grupos de juguetes útiles en el jardín de infantes para el grupo más pequeño:
- muñecas, otros personajes, animales;
- conjuntos de letras y números;
- tarjetas con imágenes.
El primer elemento es obligatorio para todos los niños. Estos juguetes contribuyen al desarrollo de la imaginación y la creatividad: en un juego, la muñeca va al jardín de infancia, en el otro, ella misma será maestra o madre.
Números y letras coloridos ayudan al niño a aprender los conceptos básicos de las ciencias del futuro. Poniéndolos en filas, los niños definitivamente recordarán su ortografía, y los colores brillantes no dejarán indiferente a nadie.
Aunque es posible que el bebé aún no sepa hablar bien, ve y entiende mucho, por lo que las tarjetas ilustradas (libros) serán ayudantes indispensables. En este caso, lo visualel sujeto es asociado por el niño con la palabra pronunciada en voz alta. Posteriormente, definitivamente encontrará este artículo cuando le preguntes al respecto.
Los niños a esta edad recién comienzan a jugar juntos, las imágenes deben ser condicionales, debes enfocarte en diferentes detalles característicos de los juguetes (abrir puertas, levantar la carrocería de un camión volquete, etc.).
Los juguetes de tamaño generalmente se toman grandes, lo más parecido al tamaño de las cosas reales.
Un juego de juguetes para niños del segundo grupo más joven generalmente consta de los siguientes elementos:
- muñecos, animales, pájaros de diferentes tamaños;
- títeres de muñeca;
- figuras de personajes de cuentos de hadas, hombrecitos;
- máscaras de animales fabulosos;
- ropa para juegos (sombrero blanco, impermeable, gorra, casco);
- juego de té, utensilios de cocina de diferentes tamaños;
- cuencos, cubos, un conjunto de verduras y frutas;
- martillo de plástico;
- ropa de cama para muñecas;
- plancha y tabla de planchar;
- camiones;
- vehículos descapotables, camiones de bomberos, ambulancias;
- locomotoras de vapor, vagones, aviones;
- carruajes para muñecas;
- caballos (otros animales) sobre ruedas/mecedoras;
- caballo en un palo;
- instrumentos médicos;
- vara rayada, binoculares;
- muebles para muñecas, estufa;
- esqueleto de la casa;
- contador de pantalla;
- pantalla-esqueleto de un autobús (coche) con volante;
- gasolinera;
- módulos volumétricos (cubos, rodillos, etc.);
- grandejuego de construcción;
- los artículos sustitutos son pequeños;
- pedazos de tela;
- bolas, bolos;
- bola y puerta;
- juegos de mesa ("pez", "bola en el hoyo").
Para el grupo medio 3-4 años
Los niños de esta edad suelen tener una imaginación y perseverancia bien desarrolladas, por lo que el juego principal se convierte en un juego de rol.
El juego de juguetes para el grupo medio de jardín de infantes consta de los mismos artículos que para el segundo grupo más joven, y se les agregan algunos más:
- grúa;
- ferrocarril;
- cohete-robot;
- coches pequeños;
- balanzas, relojes, teléfonos;
- bolsos, cestas, mochilas;
- volante y volante sobre caballete;
- pantalla plegable, teatro (pantalla);
- casa de muñecas;
- diseño de corral;
- diseño apaisado;
- semáforo;
- kits de construcción por tema (fortaleza, ciudad, granja);
- constructor de botones grandes;
- bolera de mesa; lanzamiento de anillo;
- juegos de mesa "lotto" y "ganso".
Si se enfrenta a la pregunta de cómo hacer un juguete con sus propias manos para un jardín de infantes, como ejemplo, puede ofrecer lo más simple: una pantalla de teatro para títeres. Todo lo que necesitas es cartón grueso (puedes usarlo debajo de la caja), tela, hilo, aguja, pegamento. Y aquellos a los que les gusta coser pueden adaptar fácilmente marionetas de muñeca. Tales teatros son muy populares entre los niños, desarrollan la imaginación y la atención.
Para preescolares mayores
A estolas categorías de niños de jardín de infantes incluyen niños de los grupos senior y preparatorios. Los niños de 4 a 6 años ya son bastante independientes, saben expresarse bien, conocen el propósito principal de los objetos. El principal objetivo de la educación a esta edad es la preparación para la escuela, por lo que se pone especial énfasis en aprender las letras y contar.
En primer lugar entre los juguetes también hay cubos con letras y números, cartas, juegos que desarrollan la destreza y la motricidad - constructores y mosaicos, pero con detalles más pequeños.
Entonces, personas y animales pequeños (5-7 cm), un conjunto de ropa y accesorios para muñecas, equipo militar, vehículos plegables, una casa de muñecas plegable, juegos para personajes pequeños (zoológico, casa, garaje, faro, ciudad, granja, señales de tráfico y semáforos), juego de mobiliario escolar, futbolín/hockey, pueblos, dardos, rayuela, dominó, damas, ajedrez, etc.
¿Qué debe ser obligatorio en la guardería?
Para todos los preescolares hay una lista de juguetes imprescindibles:
- personajes: figuritas de personas, animales, muñecos, etc.;
- elementos de aprendizaje: pirámides, mosaicos, rompecabezas, insertos, etc.;
- artículos: platos, herramientas, estufas, planchas, etc.;
- transporte;
- juegos de mesa, materiales impresos: rompecabezas, dominó, "lotto", cartas con frutas, verduras, artículos diversos;
- sets para experimentar: metal, sets de construcción de madera, etc.
Los padres suelen traer juegos educativos para las clases de jardín de infantes. Los juguetes realmente contribuyen a la formación del pensamiento correcto en el niño y las habilidades necesarias en el futuro, por lo que los educadores también aprueban los juegos educativos.
Los objetos que causan crueldad, actitud cínica ante la vida, manifestaciones sexuales tempranas y violencia están estrictamente prohibidos.
Al mismo tiempo, es importante que los juguetes estén disponibles tanto para niños como para niñas, de acuerdo con sus gustos y deseos. Esto contribuye al pleno desarrollo de la personalidad.
Como puedes ver, la gama de juguetes es muy amplia. Elegir los correctos y crear un entorno de desarrollo en el jardín de infancia es una tarea responsable y difícil que se confía a los educadores. Después de todo, por ejemplo, si compra un helicóptero prefabricado para un niño de 2 años, es poco probable que se siente y cave durante mucho tiempo con esta actividad, este juguete es más adecuado para niños mayores. Y viceversa, a los 6 años ya no me interesa ensartar anillos piramidales, quiero armar algo a gran escala a partir de pequeños detalles como Lego.
Por supuesto, en primer lugar en una institución preescolar no es el juego o el juguete en sí, sino el proceso de presentárselo al niño por parte del maestro, el 90% del éxito depende de esto.
Al mismo tiempo, siempre debe recordar que los juguetes que se usan en el jardín de infantes deben, en primer lugar, cumplir con los requisitos de seguridad y solo entonces deben corresponder a la edad del niño.
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