El papel del juego en el desarrollo de los niños en edad preescolar. juegos educativos para niños

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Última modificación: 2024-02-17 21:57

Un juego para un niño es un mundo de cuento de hadas que él mismo controla. Pero para una persona pequeña, esto no es solo entretenimiento, porque en el proceso se desarrolla el intelecto y la personalidad. Cuándo comenzar, qué hacer, qué juguetes elegir para actividades educativas con niños en edad preescolar: estas son las preguntas más populares de los padres.

La importancia del juego en el desarrollo infantil

Esta ocupación da placer, alegría, autoafirmación, conocimiento y experiencia. No se puede subestimar el papel del juego en el desarrollo de los niños en edad preescolar. El niño crece, adquiere nuevos conocimientos, pero la actividad de los adultos sigue siendo inaccesible para él, y la necesidad de participar en ella es grande.

El juego vendrá al rescate y las posibilidades de los niños son infinitas. Libera las restricciones internas: el niño gana confianza en sí mismo y una sensación de paz interior.

En este caso, son comprensibles las razones por las que psicólogos y educadores aconsejan entregar conocimientos hasta cierta edad en forma de juego. Así es como los niños entenderán y recordarántodo lo que necesitas.

Hay actividades de desarrollo que están dirigidas a un niño pequeño, así como a un niño en edad preescolar más pequeño o más grande. Todos ellos están unidos por un principio: la combinación de juego con aprendizaje. Se utilizan la música, las bellas artes, los deportes, los idiomas extranjeros, las ciencias exactas: cada una de estas áreas desarrolla la inteligencia de los niños. Tales clases son relevantes no solo para los niños, sino también para aquellos que comienzan una preparación activa para el aprendizaje: niños en edad preescolar a partir de los 5 años.

El desarrollo de juegos para niños activa los procesos mentales, forma las habilidades y destrezas necesarias que serán útiles para un aprendizaje exitoso posterior. Estos incluyen una amplia gama de ejercicios, tareas, que se seleccionan teniendo en cuenta la edad y las habilidades del niño.

Se pueden distinguir, por ejemplo, juegos para el desarrollo de la motricidad fina, la creatividad, la comunicación, el habla, la atención, el pensamiento y otras funciones mentales. Por cierto, muchas actividades no se pueden atribuir a una sola de estas categorías.

Cada uno de ellos tiene muchas herramientas y está diseñado para desempeñar un papel particular en el desarrollo de los niños en edad preescolar. Los juegos resuelven varios problemas y están sujetos a ciertas reglas. Su observancia aumenta la eficacia de las clases y ayuda al niño a adquirir nuevas habilidades y conocimientos. Por cierto, precisamente de esta forma se consigue que se absorban más fuerte y más fácilmente.

Cuándo empezar

No espere a que su bebé crezca para comenzar a desarrollarse. Hay suficientes oportunidades a través de juegos educativos para dar conocimiento incluso a un niño pequeño.bebé.

Por ejemplo, un bebé explora el mundo que lo rodea, las propiedades de los objetos. Su mayor deseo durante este período es tocar y recoger todo. Así es como se desarrolla.

Después de 1 o 2 años, los juegos para el desarrollo del habla, el dibujo y la coloración serán relevantes para el niño, en los que recordará los nombres de los colores y las formas. No se olvide de los paseos por la naturaleza, en un parque o parque infantil: allí puede aprender mucho sobre árboles y animales, sobre insectos y pájaros, sobre las estaciones y mucho más.

Los juegos educativos para niños a partir de 5 años deben ser lo más diversos posible. A esta edad, por ejemplo, a un niño le encantan los cuentos de hadas, por lo que se le puede pedir que vuelva a contar, componer, representar mini-actuaciones con un dedo o teatro de papel, y también dibujar ilustraciones, desarrollando la imaginación y la creatividad; cuente y describa los personajes, entrenando el habla y las habilidades matemáticas. Los niños pueden componer una historia a partir de imágenes, memorizar pequeños poemas, pintar sin ir más allá de los contornos, esculpir, encontrar diferencias y más.

Hay muchas opciones de juego. Es importante no convertirlos en una actividad aburrida, sino tratar de encontrar algo interesante incluso en lo ordinario, porque la percepción pasiva no se convertirá en la base de conocimientos y habilidades sólidos.

Así que nunca es demasiado pronto para empezar. Lo principal es elegir la actividad adecuada, teniendo en cuenta los intereses y la edad del niño.

Juegos de desarrollo: reglas y errores

Hay algunas cosas que los padres deben considerar.

Nunca hagas un ejemplo de los demásniños: cada uno se desarrolla a su propio ritmo, tiene sus propios intereses y características. Es más importante observar los resultados de su hijo en los últimos meses.

No hay necesidad de seguir ciegamente la metodología y no ajustarla para desbloquear el potencial.

Durante el juego, los niños pueden ofrecer modificarlo. No debe interferir con ellos: solo una persona independiente puede tomar la iniciativa, ofrecer una idea, su propio plan. Además, una lección que se completó con placer y deseo causará una mayor impresión y será más efectiva.

No lo olvides: debes terminar de jugar antes de que el niño se sienta cansado. Es mejor detenerse un poco antes para que espere con ansias la próxima vez.

Aunque parezca que no se logra el objetivo, no se desespere. Los niños necesitan más tiempo para comprender y consolidar la información.

Características de los juegos educativos

Los principales expertos en psicología y pedagogía los distinguen del entretenimiento ordinario. Solo se consideran juegos en desarrollo aquellos juegos que:

• multifuncional: puedes idear diferentes actividades usándolas únicamente;
• las reglas se vuelven progresivamente más difíciles;
• sugerir varias opciones de juego.

En este último caso, tal juego no es para un día. Idealmente, debería ser interesante durante un largo período de tiempo.

Juegos educativos tradicionales y originales

Los primeros incluyen mosaicos, pirámides, cordones, constructores, marcos de inserción, lotería, rompecabezas,juegos de caminar Todos ellos se vuelven interesantes a cierta edad y entrenan diferentes habilidades. Pero lo más importante es que cada uno de estos juegos se puede complicar, complementar, diversificar. Entonces se volverá aún más relevante e interesante.

Los juegos educativos de autor son desarrollados por especialistas en un campo particular de la pedagogía y la psicología. También combinan el principio de aprendizaje más importante de comenzar de manera simple y aumentar gradualmente en dificultad. Entre ellos, por ejemplo, "Gyenes Logic Blocks", un manual universal que se ha convertido en uno de los más populares del mundo.

Este es un conjunto de formas geométricas que difieren en varios aspectos: color, grosor, forma y tamaño. Los detalles no se repiten. Se le puede ofrecer al niño mirarlos, clasificarlos, construir torres, buscar similares, clasificarlos por una o más propiedades, agregarlos a cajas sensoriales.

La elección de juegos se vuelve aún más amplia si se agregan álbumes especiales a los bloques. El objetivo del juego para los más pequeños es seleccionar la forma adecuada para completar la imagen de un animal u objeto.

Para niños mayores, debe encontrar una figura específica si se dan las convenciones de grosor, tamaño, etc.

Un niño podrá no solo memorizar formas geométricas, sino también desarrollar la atención, la memoria, el pensamiento, la capacidad de analizar, res altar las propiedades de los objetos y generalizarlas.

Hay muchos juegos de autor en desarrollo similares: el cuadrado de Voskobovich, los cubos de Zaitsev, los palos de Kuiziner, los cubos de Nikitin. Cada uno de los juegos ha demostrado su papel en el desarrollo de los niños en edad preescolar. Todos ellos tienenciertas reglas, pero siempre puedes agregar algo propio.

Desarrollo de la motricidad fina

Muchas personas han oído hablar de él, pero no saben cuándo ni por dónde empezar. Existe una relación entre el nivel de desarrollo de la motricidad fina y el desarrollo mental del niño.

La capacidad de controlar la mano también es importante para escribir. Esta habilidad se evalúa en la preparación para la escuela de la misma manera que el habla, la memoria, la atención.

Los juegos para el desarrollo de la motricidad fina son diversos:

• masaje de manos;
• juegos de dedos: gimnasia, teatro, cuyas figuras se colocan en un dedo separado;
• esculpir, dibujar y aplicar: cortar, pegar, colorear, calcar, estarcir;
• juegos con objetos pequeños: cereales, cuentas, pequeños pompones, botones, se pueden ordenar, trazar pistas, agregar a cajas temáticas.

Estos son los principales tipos de juegos de motricidad fina, pero hay muchos otros: cordones, bordados, ensartar gomas y más.

Desarrollo de la creatividad

Este tipo de actividad es interesante para niños de cualquier edad. El juego como medio para desarrollar la imaginación, la fantasía y el pensamiento no estándar te enseña cómo crear algo hermoso con tus propias manos.

Un niño puede compartir su visión del mundo a través del dibujo, el modelado, la aplicación, el collage, las manualidades hechas con materiales naturales, el tejido.

Los juegos de creatividad suelen utilizar materiales como lápices, pinturas, rotuladores, tijeras,papel de colores, plastilina, arcilla.

Con su ayuda, puedes hacer una aplicación con pétalos de flores u hojas de árboles; convertir una imagen que representa un lugar abstracto en una ilustración completa; dibuja un animal, árbol, planeta inexistente; ilustra tu cuento de hadas favorito; adivina el estado de ánimo del retrato terminado o termínalo y más.

Pero la creatividad no es solo la capacidad de dibujar, pegar o esculpir, sino también el desarrollo del talento actoral y la capacidad de dominar la palabra y el pensamiento creativo, porque el niño está buscando medios para representar lo que es concebido, utilizando expresiones faciales, gestos, objetos.

En el proceso de tales actividades, los niños representan diversas situaciones de la vida y experimentan emociones que no estaban disponibles hasta ahora.

Hay muchos juegos disponibles, muchos de los cuales no requieren material de apoyo. Por ejemplo, hacer una pregunta sin la ayuda de las palabras, representar una pantomima que desarrolle el lenguaje corporal y el lenguaje corporal, así como la capacidad de crear imágenes originales.

Desarrollo de inteligencia

Los especialistas señalan el papel principal del juego en el desarrollo de los niños en edad preescolar. Es durante este período que se sientan las bases del conocimiento con su ayuda. En el futuro, tendrá un efecto notable en la inteligencia.

Este concepto incluye el desarrollo de habilidades mentales, como el pensamiento, la atención, la memoria, la percepción. Los juegos didácticos contribuyen a la formación de estas cualidades mentales. Se utilizan tanto en preescolar como en el aula en casa.

La peculiaridad radica en el hecho de quela información se diluye necesariamente con un elemento de juego. Puede ser una búsqueda entretenida de una respuesta, un momento sorpresa, una fabulosa realidad. Gradualmente complicando el material, el adulto transmite nuevos conocimientos al niño.

Al elegir tareas, es importante tener en cuenta la edad. Y puede comenzar después de que el niño comprenda las reglas y el propósito del juego.

Desarrollo del habla

Muchas madres desde el mismo nacimiento de su bebé esperan ansiosas el momento en que puedan escuchar sus primeras palabras. Los juegos para el desarrollo del habla de los niños ayudarán a acelerar un poco el evento.

La respiración adecuada es esencial. Mientras hace ejercicio, puede apagar una vela, jugar a los copos de nieve (soplar algodón). Las pompas de jabón, las pipas y los silbatos también serán útiles.

No te olvides de los juegos para el desarrollo del habla coloquial. Esto se ve facilitado por la lectura, el recuento y la descripción de las imágenes.

Cuanto más rico sea el discurso del niño, más fácil podrá expresar sus pensamientos y más exitosa será su interacción con sus compañeros y adultos. Además, la pronunciación correcta también es importante para la ortografía, ya que el habla escrita está estrechamente relacionada con el habla oral.

Desarrollo de habilidades de comunicación

Un bebé desde que nace está rodeado de muchos sonidos, pero su comunicación con el mundo exterior ocurre solo con la ayuda de palabras. Las habilidades de comunicación no se desarrollan de forma natural. Esto ayudará a los juegos didácticos y de rol. Comunicarse, escuchar, oír e interactuar con las personas también necesita aprender.

Los juegos móviles y colectivos son de gran importancia. Por ejemplo,saludar a todo el grupo de uno en uno; con la mayor precisión posible para repetir después del jugador todos sus movimientos; muévete como un tren con los ojos cerrados; situaciones de juego, representando todas las emociones y experiencias; felicítense mientras colocan flores para hacer un hermoso claro.

Todos estos y muchos otros juegos para el desarrollo de las habilidades comunicativas desarrollan el sentido de cohesión y unidad, la capacidad de actuar en equipo, establecer relaciones amistosas, confiar y ayudar, desarrollar la interacción verbal y no verbal.

Conclusión

En el desarrollo de los niños en edad preescolar, el papel del juego es especialmente notable. Este es el período más adecuado para la formación de habilidades tan necesarias en la edad adulta. De esta manera, un niño puede realizarse plenamente y adquirir fácilmente nuevos conocimientos y habilidades.