Criar niños en todo el mundo: ejemplos. Peculiaridades de la educación de los niños en diferentes países. Criar niños en Rusia

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Última modificación: 2024-02-17 21:26

Todos los padres de nuestro vasto planeta, sin duda, tienen un gran sentimiento de amor por sus hijos. Sin embargo, en cada país, los padres y las madres crían a sus hijos de manera diferente. Este proceso está muy influenciado por el estilo de vida de las personas de un estado en particular, así como por las tradiciones nacionales existentes. ¿En qué se diferencia la crianza de los hijos en todo el mundo?

Etnopediatría

Ser padre es la ocupación más importante y honorable en la vida de toda persona. Sin embargo, un niño no es solo alegría, sino también los constantes quehaceres que se asocian con cuidarlo y criarlo. Diferentes pueblos tienen diferentes enfoques para la formación de la personalidad de una persona pequeña. La crianza de los niños en diferentes países del mundo tiene sus propios métodos pedagógicos, que cada nación considera los únicos verdaderos.

Para estudiar todas estas diferencias, todo unciencia - etnopedagogía. Es probable que sus hallazgos conduzcan a una mejor comprensión de la naturaleza humana y al desarrollo de una forma óptima de educación.

Calmante

Los bebés de todo el mundo a menudo gritan. Este es el momento en que no tanto la psique de los papás y las mamás está siendo seriamente puesta a prueba, sino sus conexiones con las raíces culturales. El hecho de que los niños lloren mucho en los primeros meses de vida es normal para los recién nacidos de cualquier nación. En los países de Europa occidental, la madre responde al llanto de un niño en aproximadamente un minuto. Una mujer tomará a su hijo en brazos y tratará de calmarlo. Si un niño nació en un país donde aún se conservan las civilizaciones primitivas de recolectores y cazadores, llorará con tanta frecuencia como todos los demás recién nacidos, pero la mitad de tiempo. La madre responderá a su llanto en diez segundos y lo acercará a su pecho. Los niños de tales nacionalidades son alimentados fuera de cualquier horario y sin observar el régimen. En algunas tribus congoleñas existe una peculiar división del trabajo. Aquí los bebés son alimentados y cuidados por unas pocas mujeres específicas.

Hoy, el llanto de un niño se trata un poco diferente. Se reconoce al infante su derecho a exigir atención. Durante los primeros seis meses de su vida, con su llanto, deja saber que quiere que le muestren amor y cuidado, que lo recojan, etc.

Paso a paso

Y no existe un enfoque único para este problema. Por ejemplo, muchas madres en Hong Kong destetan a sus bebés a las seis semanas para ir a trabajar. En Estados Unidos, sólo la lactancia maternaUnos pocos meses. Sin embargo, las madres de algunas naciones continúan amamantando a sus hijos incluso a una edad en la que ya han superado la infancia.

Tumbado

El sueño de todo padre es que su hijo duerma bien por la noche. ¿Cómo lograrlo? Y aquí hay opiniones radicalmente diferentes, teniendo en cuenta la crianza de los niños en diferentes países del mundo. Por lo tanto, en los manuales y libros de referencia occidentales se dan recomendaciones de que el bebé no debe dormir durante el día. Solo en este caso, por la noche se cansará y se calmará. En otros países, los padres no tienen esa tarea. Por ejemplo, los mayas mexicanos ponen a dormir a sus hijos en hamacas colgantes durante el día y los llevan a la cama por la noche.

Desarrollo

Las características de criar niños en diferentes países de nuestro planeta pueden diferir significativamente entre sí. Sin embargo, independientemente de la cultura y las costumbres populares, el desarrollo del niño se acelerará solo en el caso de clases constantes con él. Pero no todos los padres comparten esta opinión. Por ejemplo, en Dinamarca y Holanda creen que el descanso de un bebé es mucho más importante que los esfuerzos por desarrollar la inteligencia. En el Congo, no es nada habitual hablar con un recién nacido. Las madres de este país creen que el principal negocio de sus bebés es dormir. Debido al hecho de que la crianza de los niños en diferentes países es tan diferente, también existen diferencias significativas en el desarrollo motor y del habla de los bebés, dependiendo de su pertenencia a una cultura y raza en particular.

Por ejemplo, los datos de UNICEF muestran un método de crianza eficaz adoptado por uno de los pueblos de Nigeria: los yoruba. aquí están los niñosLos primeros tres a cinco meses de su vida los pasan sentados. Para ello, se colocan entre almohadas o se disponen en huecos especiales en el suelo. El noventa por ciento de estos niños pueden lavarse solos a la edad de dos años, y el treinta y nueve por ciento puede lavar sus propios platos.

Sí, las tradiciones de criar niños en diferentes países difieren significativamente entre sí. Pero independientemente de las tácticas que elijan los padres, su hijo seguirá llorando y riendo, aprenderá a caminar y hablar, porque el desarrollo de cualquier niño es un proceso continuo, gradual y natural.

Variedad de sistemas de crianza

¿Cómo convertir a un niño en una personalidad? Esta pregunta está ante todos los padres de nuestro planeta. Sin embargo, no existe una herramienta única para resolver este problema. Es por eso que cada familia debe elegir el sistema adecuado para criar a su bebé. Y esta tarea es muy importante, ya que en la infancia se forma un modelo de comportamiento y carácter de una persona pequeña.

Los errores cometidos en el proceso educativo pueden ser muy, muy costosos en el futuro. Por supuesto, cada niño es individual a su manera, y solo los padres podrán elegir el sistema de métodos pedagógicos más efectivo para él. Y para esto, es importante familiarizarse con la crianza de los niños en diferentes países y elegir lo mejor para usted.

sistema alemán

¿Cuáles son las características de criar niños en diferentes países del mundo? Comencemos nuestra consideración de este tema con la enseñanza pedagógica alemana.tecnicas Como saben, la principal diferencia de esta nación radica en la frugalidad, la puntualidad y la organización. Los padres alemanes inculcan todas estas cualidades a sus bebés desde muy pequeños.

Las familias en Alemania llegan tarde. Los alemanes se casan antes de los treinta años, pero no tienen prisa por tener hijos. Los cónyuges son conscientes de la responsabilidad de este paso y se esfuerzan por crear una base material sólida incluso antes del nacimiento de su primer hijo.

Los jardines de infancia en Alemania trabajan a tiempo parcial. Los padres no pueden prescindir de la ayuda de una niñera. Y esto requiere dinero, y mucho. Las abuelas en este país no se sientan con sus nietos. Prefieren vivir sus propias vidas. Las mamás, por regla general, construyen una carrera, y el nacimiento de un hijo puede afectar negativamente la obtención del próximo trabajo.

Sin embargo, después de haber decidido tener un hijo, los alemanes abordan esto de manera muy escrupulosa. Cambian de vivienda a una más espaciosa. La búsqueda de una niñera-pediatra también se está adelantando. Desde el nacimiento, los niños de las familias alemanas están acostumbrados a un régimen estricto. Se acuestan alrededor de las 8 de la noche. Ver la televisión está estrictamente regulado. Preparándose para el jardín de infantes. Para ello existen grupos de juego donde los niños van con sus madres. Aquí aprenden a comunicarse con sus compañeros. En el jardín de infancia, a los niños alemanes no se les enseña a leer ni a escribir. Se les enseña disciplina y cómo jugar según las reglas. En una institución preescolar, un niño tiene derecho a elegir cualquier actividad por sí mismo. Podría ser andar en bicicleta o jugar en una habitación especial.

Un niño aprende a leer y escribir en la escuela primaria. Aquí inculcan el amor por el conocimiento, impartiendo lecciones de una manera lúdica. Los padres enseñan al alumno a planificar sus actividades diarias manteniendo un diario especial para ello. A esta edad aparece la primera alcancía en los niños. Intentan enseñarle al niño a manejar su presupuesto.

sistema japonés

Los ejemplos de crianza de niños en diferentes países de nuestro vasto planeta pueden tener diferencias significativas. Entonces, a diferencia de Alemania, casi todo está permitido para niños japoneses menores de cinco o seis años. Pueden pintar las paredes con rotuladores, sacar flores de macetas, etc. Haga lo que haga el bebé, la actitud hacia él será paciente y amistosa. Los japoneses creen que en la primera infancia, el bebé debe disfrutar plenamente de la vida. Al mismo tiempo, a los niños se les enseñan buenos modales, cortesía y la conciencia de que son parte de toda la sociedad.

Con la llegada de la edad escolar, la actitud hacia el niño cambia. Los padres lo tratan con toda severidad. A la edad de 15 años, según los habitantes de la Tierra del Sol Naciente, una persona debe ser completamente independiente.

Los japoneses nunca levantan la voz a sus hijos. No les dan conferencias largas y tediosas. El mayor castigo para un niño es el momento en que se queda solo y nadie quiere hablar con él. Este método pedagógico es muy poderoso, ya que a los niños japoneses se les enseña a comunicarse, hacer amigos y estar en equipo. Se les dice constantemente que una persona sola no puedehacer frente a todas las complejidades del destino.

Los niños japoneses tienen un fuerte vínculo con sus padres. La explicación de este hecho radica en el comportamiento de las madres que no buscan hacer valer su autoridad mediante chantajes y amenazas, sino que son las primeras en acudir a la reconciliación. Solo indirectamente la mujer muestra cuán molesta está por la mala conducta de su hijo.

sistema americano

¿Cómo es la crianza de un niño en USA? En diferentes países del mundo (en Alemania, Japón y muchos otros), los métodos pedagógicos no prevén castigos estrictos. Sin embargo, solo los niños estadounidenses conocen tan bien sus deberes y derechos que pueden acudir a los tribunales para pedir cuentas a sus padres. Y esto no es de extrañar, porque en este país, parte del proceso de crianza es la clarificación de las libertades del niño.

Un rasgo característico del estilo americano es la costumbre de asistir a cualquier evento con tus hijos. Y todo esto se debe a que los servicios de cuidado de niños no son asequibles para todos en este país. Sin embargo, en casa, cada niño tiene su propia habitación, donde debe dormir separado de sus padres. Ni papá ni mamá correrán hacia él por ningún motivo, complaciendo todos los caprichos. Según los psicólogos, tal f alta de atención lleva al hecho de que a una edad más madura la persona se vuelve retraída y nerviosa.

El castigo se toma muy en serio en Estados Unidos. Si los padres privan a su hijo de la oportunidad de jugar un juego de computadora o salir a caminar, entonces deben explicar el motivo de su comportamiento.

Los niños estadounidenses visitan los jardines de infancia muy raramente. Muchos padres piensanque al entregar a su hijo a tal institución, lo privarán de su infancia. En casa, las madres rara vez cuidan a sus bebés. Como resultado, van a la escuela sin saber leer ni escribir.

Por supuesto, la libertad en el proceso educativo contribuye al surgimiento de personalidades creativas e independientes. Sin embargo, los trabajadores disciplinados son raros en este país.

Sistema francés

La educación temprana de un niño está muy desarrollada en este estado. En diferentes países, como ya hemos visto, esto sucede de diferentes maneras, pero en Francia se publican muchos manuales y libros para niños en edad preescolar, y también están abiertas una gran cantidad de instituciones educativas. Criar niños de 1 a 2 años es especialmente importante para las madres francesas. Van a trabajar temprano y quieren que su hijo sea lo más independiente posible a la edad de dos años.

Los padres franceses tratan a sus hijos con mucha delicadeza. A menudo hacen la vista gorda ante sus bromas, pero recompensan el buen comportamiento. Sin embargo, si la madre castiga a su hijo, definitivamente explicará el motivo de tal decisión para que no parezca irrazonable.

Los pequeños franceses desde la infancia aprenden a ser educados y siguen todas las reglas y normas. Al mismo tiempo, todo en su vida depende únicamente de la decisión de sus padres.

sistema ruso

La crianza de los niños en diferentes países del mundo es muy diferente. Rusia tiene sus propios métodos pedagógicos, que a menudo difieren de los que guían a los padres en otros países.estados de nuestro planeta. En nuestro país, a diferencia de Japón, siempre ha existido la opinión de que a un niño se le debe enseñar incluso cuando puede acostarse en el banco. Es decir, inculcarle reglas y normas sociales desde muy temprana edad. Sin embargo, hoy en día los métodos de educación en Rusia han sufrido algunos cambios. Nuestra pedagogía ha pasado de autoritaria a humanista.

Igualmente importante es la crianza de los niños de 1,5 a 2 años. Este es un período para mejorar las habilidades previamente adquiridas y darse cuenta del lugar de uno en el mundo que lo rodea. Además, esta es la edad de una clara manifestación del carácter del bebé.

Los científicos han establecido el hecho de que un niño recibe casi el 90% de la información sobre el mundo que lo rodea en los primeros tres años de su vida. Es muy móvil e interesado en todo. Los padres de Rusia se esfuerzan por no interferir con esto. En el orden de las cosas y acostumbrando al bebé a la independencia. Muchas madres son reacias a recoger a su hijo en la primera caída. Debe superar las dificultades por su cuenta.

La edad de 1,5 a 2 años es la más activa. Sin embargo, a pesar de su movilidad, los bebés no son nada diestros. En menos de cinco minutos, seguro que encajan en alguna parte. El sistema pedagógico ruso recomienda no regañar a los pequeños investigadores y ser tolerante con sus bromas.

La crianza de los niños de 3 años afecta el período de formación de la personalidad. Estos bebés requieren mucha atención y paciencia. Los próximos años de vida son los años en que se forman los principales rasgos de carácter de una persona pequeña, y la formación deideas sobre la norma de conducta en la sociedad. Todo esto afectará las acciones del niño en su futura vida adulta.

Criar niños de 3 años requerirá mucho autocontrol por parte de los padres. Durante este período, los maestros recomiendan explicarle al bebé con paciencia y calma por qué su padre y su madre no están satisfechos con su comportamiento. En este caso, debe centrarse en el hecho de que la mala conducta del niño molesta mucho a los padres y luego cambiar la atención del conflicto a algo interesante. Los profesores de ruso recomiendan no humillar ni golpear al bebé. Debería sentirse igual a sus padres.

El objetivo de criar a un niño en Rusia es la formación de una personalidad creativa y armoniosa. Por supuesto, se considera normal en nuestra sociedad que un padre o una madre le levanten la voz a su hijo. Incluso pueden azotar al niño por tal o cual mala conducta. Sin embargo, todos los padres rusos se esfuerzan por proteger a sus hijos de las experiencias negativas y las preocupaciones.

Hay toda una red de instituciones preescolares en nuestro país. Aquí, los niños aprenden las habilidades de comunicación con sus compañeros, escritura y lectura. Se presta atención al desarrollo físico y mental del niño. Todo esto se hace a través de actividades deportivas y juegos grupales.

Para la educación rusa, una característica tradicional es el desarrollo de las habilidades creativas de los niños, así como la identificación de sus dotes. Para ello, en los jardines de infancia se imparten clases de dibujo, canto, modelado, baile, etc.. Es costumbre comparar los éxitos de los niños, provocando un sentimiento de rivalidad en los pequeños.

En la escuela primaria de Rusia, se garantiza el desarrollo holístico y la formación de la personalidad del niño. Además, la educación de los niños en edad escolar primaria está dirigida a desarrollar el deseo y la capacidad de aprender.

En la escuela primaria, todas las materias se seleccionan de tal manera que el niño tenga una idea correcta del trabajo y el hombre, la sociedad y la naturaleza. Para un desarrollo más completo y armónico de la personalidad, se imparten clases optativas de lenguas extranjeras, educación estética, preparación física, etc.