Acta de la reunión de padres en el grupo senior: desarrollos metodológicos, normas de actuación, requisitos y resultados

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Última modificación: 2024-02-17 21:14

El protocolo de la reunión de padres en el grupo senior cubre la preparación de ciertos métodos para el desarrollo del niño. Para ello, la educadora invita a los padres y habla sobre las tendencias en el desarrollo de los niños. El educador establece ciertas metas para fortalecer la salud física y mental de cada niño.

Reglas para llenar el protocolo

El protocolo de la reunión de padres en el grupo senior se completa de la siguiente manera: el número, el número de padres presentes, el número de padres ausentes, el número de invitados: director, músico, enfermera. También se indica una lista de preguntas y temas de discusión. Solución de tareas.

Reunión a principios de año

El acta de la reunión de padres a principios de año en el grupo senior incluye la siguiente lista de preguntas:

- Conocido con entregadotareas y metas específicas para el año académico actual.

- Familiarización con el horario del día. Realización de clases.

- Desarrollo infantil.

- Preguntar a los padres sobre el niño.

- Designación del comité de padres.

Resultado de la reunión

- Participar en el desarrollo de los niños, preparar al niño para la escuela, asistir en la consolidación de los materiales de aprendizaje.

- No perturbar el horario del día en casa y en preescolar.

- Cuidar la salud del niño.

- Tomar una decisión basada en los resultados de la votación sobre la aprobación del comité de padres.

Según los resultados de la encuesta, se compara la información sobre los padres y la crianza del niño. Se resume en base a las observaciones del niño y las relaciones con los padres. Identificar los problemas que enfrentan los padres a diario. Escuche las solicitudes de los padres con respecto a los niños. Ayudar, asesorar a los padres en materia de crianza de un hijo.

Preguntas de la encuesta

El acta de la reunión de padres en el grupo senior (septiembre) incluye las siguientes preguntas al compilar un cuestionario para padres:

- ¿El niño recibe suficiente atención?

- ¿El niño va a círculos y secciones?

- ¿Hay alguna costumbre en la familia? Si es así, ¿cuáles?

- ¿Hay sala de juegos, escritorio?

- ¿Le lee libros a su hijo? ¿Cuándo?

- ¿Qué le gusta escuchar al bebé?

- ¿Qué tipo de música escucha el niño?

- ¿Qué hace en su tiempo libre?

- ¿El niño ayuda en la casa? ¿Qué hace exactamente?

- ¿Se presentan situaciones conflictivas al comunicarse con un niño?

- ¿Castigas a tu hijo por las bromas?

- ¿Pide ayuda en determinadas situaciones?

- ¿Qué te gustaría preguntarle a tu profesor?

- Hacer sugerencias para mejorar.

Actas de reunión de padres

El protocolo terminado de la reunión de padres en el grupo de adultos mayores consta de preguntas y explicaciones de los maestros sobre los matices relacionados con el tema "Adaptación de los niños en una institución preescolar":

1. El educador lleva a cabo la adaptación de los niños en una institución preescolar, la conversación y la consulta. Al mismo tiempo, felicitando a todos por el inicio del año escolar, comienza una historia sobre las dificultades que enfrentan los padres. Y también da consejos a los padres para que preparen al niño para la adaptación, apoyen su buen humor para que no tenga miedo de ir al jardín de infancia.

Entonces este tema debe discutirse con los padres para que todos puedan expresar su opinión al decidir sobre este tema. El siguiente tema en discusión es "Peculiaridades del niño en edad preescolar".

2. El maestro lee un informe sobre el comportamiento de los niños a esta edad. Y distribuye material preparado sobre lo que un niño puede y debe saber a esta edad. El profesor habla sobre los desarrollos metodológicos para el año escolar. Pide a los padres que participen en actividades preescolares.

Recordatorio del modo jardín de infancia: cumplimiento del horario del día,puntualidad (sin demora), pago sin demora, la necesidad de zapatos y ropa adicionales y cambiables. Avisar al maestro en caso de que el niño esté enfermo. No se debe llevar comida al preescolar. Se ha hecho una solicitud para seleccionar un comité de padres. Designación del comité de padres por método de votación.

Actas de la reunión de padres en el grupo de personas mayores - informe

La etapa final de la reunión es la presentación por parte de los padres de familia de las propuestas y temas de interés que se consideraron en esta reunión:

• Ayuda al niño a lograr un contacto positivo con los cuidadores, crea un estado de ánimo para que el niño vaya al jardín de infantes, ayuda a lograr la rutina habitual, enseña al niño independencia.
• El tema en discusión es material sobre lo que un niño del grupo mayor debería poder hacer.
• Cooperación entre padres y cuidadores, asistencia mutua, participación.
• Reparto de responsabilidades entre los miembros del comité matriz.
• No viole las reglas de la guardería.

Temas de protocolo

El acta de la reunión de padres en el grupo senior incluye las siguientes discusiones:

• Nuevo año escolar: una nueva etapa de desarrollo.
• Desarrollo y crianza del niño del grupo senior. Este punto incluye los siguientes temas a discutir: el desarrollo y la educación de los niños, el desarrollo psicológico de un niño de seis años.
• La independencia del niño en la etapa de desarrollo y formaciónpersonalidad.
• ¿Qué saben los padres sobre sus hijos?
• Metas, tareas de los educadores para el nuevo año académico.
• El régimen diario de los niños del grupo mayor. Horario de clases. Los padres conocen a los trabajadores de guardería que trabajan con los niños durante el año escolar.
• El desarrollo del habla de un niño de seis años. Ayuda de padres y cuidadores.
• Comunicación del niño con otros niños del grupo.
• Desarrollo de la motricidad fina, visita adicional al círculo.
• Salud infantil. Educación física, fortalecimiento de la salud del niño.
• Sobre la crianza de niñas y niños del grupo de adultos mayores en el jardín de infancia.
• Habilidades culturales familiares.

Reunión de padres a fin de año

El acta de la reunión de padres en el grupo senior al final del año sobre el tema "¿Está el niño listo para la escuela?" incluye las siguientes preguntas:

1. Identificación de las causas que afectan el aprendizaje de los niños.
2. Discusión de la situación en preparación para la escuela.
3. Preguntas Frecuentes

Al identificar las causas que afectan el aprendizaje de un niño, el maestro les dice a los padres cómo ayudarlo a prepararse para la escuela. Explica las direcciones para el desarrollo de los niños. Al mismo tiempo, los padres pueden hacer preguntas y expresar su opinión, y el maestro resume. La consulta la realiza un psicólogo y responde a las preguntas de los padres. Los educadores recuerdan a los padres sobre el final del año escolar, sobre la ropa de los niños durante este período para caminar, hacer pagos.

Lo que los niños han aprendido

El protocolo de la finalreunión de padres en el grupo senior, en la que el maestro resume lo que los niños han aprendido durante el año escolar. La reunión se lleva a cabo en un grupo. El maestro prepara una exposición de los trabajos creativos de los niños para el año y luego, al final de la reunión, distribuye el trabajo a los padres como recuerdo. Informa a los padres sobre cada niño, lo que puede hacer, a qué se debe prestar atención, da recomendaciones. Informes sobre las lecciones abiertas en curso, a las que asistieron maestros de escuela primaria, mientras que los niños mostraron un excelente conocimiento y preparación para la escuela. Habla sobre una nueva etapa en la vida de los niños: la escuela. Realiza sesiones informativas sobre seguridad infantil en el verano, entrega un recordatorio a los padres. A la reunión asiste un trabajador médico que habla sobre la nutrición necesaria de los niños durante el período de crecimiento del cuerpo. La maestra agradece a los padres por participar en la vida del grupo de jardín de infantes. Da recomendaciones y resume.