2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Última modificación: 2024-02-17 21:14
Existe una gran cantidad de clasificaciones diferentes de la memoria en psicología. Varias especies hacen una u otra contribución significativa al desarrollo normal de una persona en el proceso de ontogénesis. Sin embargo, a diferencia de otros, los psicólogos prestan mucha menos atención a la memoria motora que a los demás. Mientras tanto, es considerado el más importante para el desarrollo, y sus violaciones acarrean consecuencias irreparables.
Tipos de memoria
Los psicólogos distinguen varias clasificaciones básicas. Mucha gente sabe que según la duración del almacenamiento de la información en la memoria, distinguen entre largo plazo, corto plazo y operativo. El principio aquí es el mismo que en la computadora.
La memoria, que determina un área particular de la actividad humana, se suele dividir en:
- motor;
- emocional;
- verbal-lógico;
- en forma.
Cada una de estas especies juega un papel importante en el funcionamiento normal del cuerpo humano.
El concepto de memoria motora
Esta especie, según las definiciones de los diccionarios psicológicos,es responsable de memorizar varios tipos de movimientos de gran complejidad y reproducirlos sin conexión o a voluntad.
El tipo de memoria motora afecta la formación de cualidades humanas tan importantes como la capacidad de dominar varios sistemas físicos (caminar, escribir, habilidades laborales).
Características de otras especies
A diferencia de la memoria motora, la memoria emocional tiene un significado psicológico más profundo. Almacena ciertos eventos en forma de color emocional y determinará las acciones posteriores de una persona, en función de la experiencia emocional adquirida.
La memoria lógico-verbal es muy importante en el desarrollo del pensamiento humano. En cierto sentido, podemos decir que es precisamente esto lo que está pensando directamente. Su función principal es recordar los pensamientos que surgen y reproducirlos utilizando estructuras del lenguaje.
La memoria figurativa extrae información de nuestros analizadores sensoriales. Procesa y almacena el conocimiento que se obtuvo a través de los órganos del oído, la vista, el olfato, el tacto.
Características de la memoria del motor
Esta especie es responsable de todos los procesos motores, desde el movimiento elemental en el espacio hasta ejercicios físicos complejos.
Como todos los demás tipos de memoria, la memoria motora depende de muchos factores y es propensa a olvidarse. Sin embargo, el proceso de olvidar los movimientos es lento, y cuando se repite, la memoria rápidamente.está siendo restaurado. Por ejemplo, si una persona ha aprendido un baile y no lo ha reproducido durante varios meses, entonces olvidará muchos movimientos, y si lo repite un par de veces, lo recordará.
La memoria del motor también puede existir fuera de línea. Por ejemplo, habiendo aprendido a caminar, comer cubiertos y realizar muchas otras acciones, una persona las realiza sin pensar.
Hay varios criterios que determinan su calidad:
- La precisión es un criterio que muestra la destreza de los movimientos en el espacio.
- Volumen - un cierto número de movimientos memorizados, almacenados y reproducidos.
- La estabilidad es un criterio que demuestra la infalibilidad de ciertas acciones realizadas.
- Fuerza.
Son estos criterios los que formaron la base del sistema para evaluar el rendimiento de los atletas en varias competiciones.
Etapas de desarrollo
El desarrollo de este tipo de memoria comienza muy temprano. Incluso en los primeros meses de vida, el niño reproduce varios movimientos basados en reflejos condicionados. Muchos de ellos se pierden en el proceso de crecimiento.
Los procesos de desarrollo de la memoria motora en los niños se asocian además con la memorización consciente y la reproducción de varios movimientos. Ya a la edad de nueve meses, muchos niños comienzan a aprender a caminar.
Al año, la memoria motora se forma a un nivel suficiente para que el niño comience a dominar los procesos del habla.
La experiencia adquirida gradualmente se acumula ya la edad de cinco años, un niño puede comenzar a dominar una habilidad motora tan importante como la escritura.
La memoria motora puede desarrollarse durante toda la vida. También depende de la predisposición genética, la edad y la ocupación de la persona. Entonces, en atletas y personas que realizan trabajo físico, esta memoria está mejor desarrollada que en otras.
Violaciones del tipo de memoria en cuestión
El subdesarrollo o el deterioro de la memoria motora es un problema grave que puede afectar en gran medida la calidad de vida humana.
En los trastornos graves, una persona puede tener problemas para moverse en el espacio y cuidarse a sí misma. Será difícil para él recibir cargas deportivas, dominar los movimientos de baile.
Por regla general, algunos trastornos de la memoria motora pueden afectar no solo a los movimientos autónomos, sino también a la calidad de la escritura y la lectura. Una persona con este problema es más difícil de aprender. A menudo comete errores gramaticales elementales, confunde las palabras al leer.
La mayoría de las veces esto conduce a una infracción tan específica y muy desagradable como la disgrafía. Y en casos más severos - a la agrafia, es decir, una completa incapacidad para dominar los principios de la escritura.
Causas de las infracciones
Hay muchas razones para los trastornos de la memoria motora. En la mayoría de los casos, esto es consecuencia de cualquier daño en partes del cerebro debido a lesiones, problemas circulatorios, tumores y otros procesos patológicos.
Niños y adultos condichos trastornos deben ser observados por un neurólogo y un defectólogo sin f alta.
Ejercicios de entrenamiento
La memoria motriz, como cualquier otra, se entrena mediante ejercicios especiales. Considere algunos de ellos:
- Tienes que sentarte en una silla cerca de la pared, donde se adjunta una hoja de papel en blanco con un punto en el medio. Con los ojos cerrados, debes contar hasta cinco y poner un punto con un lápiz en el lugar donde crees que está el medio de la hoja. Este ejercicio hay que repetirlo periódicamente, pero con regularidad. De esta forma, en el proceso de entrenamiento de la memoria motora, se reducirá la distancia desde el centro de la hoja. En el proceso de mejora de los resultados, es necesario aumentar gradualmente el número de puntos y el tiempo de pausa entre los dibujos.
- Es necesario trazar líneas con los ojos cerrados, del mismo largo. Luego mida su longitud e intente repetir si las líneas fueran muy diferentes. Necesitas dibujarlos en diferentes direcciones.
Estos ejercicios son bastante simples, pero con un entrenamiento regular pueden flexibilizar la memoria motora. Puede ayudarlo a aprender nuevas habilidades físicas, mejorar la coordinación espacial e incluso afectar el aprendizaje.
Juegos educativos
Hay muchos juegos que pueden desarrollar la memoria motora en los niños.
Por ejemplo, el juego "Repite después de mí", que se basa en que el niño debe repetir rápidamente los movimientos del líder. Preferiblemente con música.
O el juego desarrolla bien los procesos de este tipo de memoria"Movimiento Prohibido" La esencia del juego es repetir también los movimientos principales, excepto uno prohibido. Este movimiento se le muestra al niño con antelación para que lo recuerde.
Además, muchos jugaron "Comestible-No comestible", cuando el nombre de los productos comestibles el niño tiene que atrapar la pelota, y ante la mención de algo no comestible, golpearlo con la mano. Este juego, además de reflejos y reacciones, desarrolla el conocimiento del niño sobre los objetos. Además, los juegos para repetir un dibujo son una memoria bien desarrollada, que en el futuro puede convertirse en la base para dominar la escritura.
Además, nada desarrolla la memoria motora tan bien como las actividades deportivas. La gimnasia, el tenis, el fútbol y otras disciplinas deportivas móviles pueden desarrollar y corregir el tipo de memoria presentado.
Por eso es tan importante no descuidar la actividad física, pasar más tiempo en movimiento y al aire libre, lo cual es útil no solo para los procesos motores, sino también para la salud del cuerpo en general.
Recomendado:
El concepto de educación espiritual y moral: definición, clasificación, etapas de desarrollo, métodos, principios, metas y objetivos
Definición del concepto de educación espiritual y moral, formas de desarrollar el sistema educativo y sus principales fuentes. Actividades escolares y desarrollo fuera de la escuela, la influencia de la familia y el círculo cercano
Desarrollo de la percepción fonológica: tareas, actividades, métodos. Ejercicios y juegos para el desarrollo de los niños
El desarrollo de la percepción fonémica contribuye a la formación de un habla alfabetizada, bella y clara en los niños. Por lo tanto, es necesario realizar un trabajo sistemático sobre el desarrollo de los procesos fonémicos para que el niño pueda estudiar con éxito en la escuela. Si un niño desde la primera infancia escucha el discurso correcto, hermoso y claro de los adultos que lo rodean, entonces el desarrollo de la percepción fonémica será exitoso y podrá aprender a hablar con la misma claridad y belleza
¿Cómo mejorar la memoria de los niños? Juegos para el desarrollo de la memoria. Vitaminas para mejorar la memoria de los niños
La memoria es una muy buena ayuda para todas las personas. No necesita escribir información importante en un cuaderno y luego tratar de encontrarla durante mucho tiempo. Todo está almacenado en su cabeza. Esta función se forma desde el nacimiento. Se recomienda pensar lo antes posible en cómo mejorar la memoria de los niños
Primera infancia: ¿qué es? Características generales, características y etapas de desarrollo
Un artículo sobre la primera infancia. Se consideran las características del comportamiento de un niño de 1 a 3 años. Consejos dados a los padres
Relación ideal entre un hombre y una mujer: el comienzo de una relación, etapas y etapas del desarrollo de la relación, comodidad psicológica, confianza y respeto
La relación ideal entre un hombre y una mujer: ¿realmente existen? ¿Cómo construirlos y guardarlos? Etapas de desarrollo de las relaciones desde el comienzo de la aparición de sentimientos y hasta el estado de amor verdadero. Rasgos psicológicos y diferencias de género. ¿Cómo puede el conocimiento de la psicología ayudar a construir una unión fuerte?
