Un niño en un orfanato. ¿Cómo viven los niños en los orfanatos? Niños del orfanato en la escuela

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Última modificación: 2024-02-17 21:26

El tema "un niño en un orfanato" es muy difícil y requiere la atención más seria. El problema a menudo no es completamente entendido por la sociedad. Mientras tanto, cada año hay más y más residentes de orfanatos en nuestro país. Las estadísticas dicen que el número de niños sin hogar en Rusia ahora alcanza los dos millones. Y el número de residentes de orfanatos está aumentando en unas 170.000 personas al año.

Solo en la última década, ha habido tres veces más instituciones de este tipo que antes. En ellos viven no sólo huérfanos reales, sino también pequeños inválidos abandonados por sus padres, arrebatados a alcohólicos, drogadictos y convictos. Hay instituciones cerradas especiales para aquellos que nacieron con defectos congénitos, o una forma como un orfanato para niños con retraso mental. Las condiciones de vida y mantenimiento allí no se publicitan, y la sociedad prefiere hacer la vista gorda ante esto.

Cómo viven los niños en los orfanatos

Lo que sucede en un espacio tan cerrado, según testigos presenciales, se parece poco a las condiciones humanas normales. Organizaciones, patrocinadores y personas solidarias están tratando de hacertodo lo que esté a su alcance para ayudar a estos niños. Recaudan dinero, financian viajes, organizan conciertos benéficos, compran muebles y electrodomésticos para orfanatos. Pero todas estas, sin duda, buenas acciones están dirigidas a mejorar las condiciones externas para la existencia de los huérfanos.

Mientras tanto, el problema de los niños en orfanatos es mucho más serio, más profundo, y radica en el hecho de que al crear condiciones humanas para tales alumnos, alimentación, calefacción y lavado, no resolveremos los problemas principales: el f alta de amor y comunicación individual personal con la madre y otros familiares, personas cercanas.

Educación pública - garantías y problemas

Es imposible resolver este problema solo con dinero. Como saben, los niños que se quedan sin padres en nuestro país están bajo la tutela del estado. En Rusia, la forma de criar huérfanos existe principalmente en forma de grandes orfanatos estatales, cada uno de los cuales está diseñado para un número de residentes de 100 a 200. La ventaja del sistema de apoyo estatal radica principalmente en las garantías sociales: recibir una vivienda propia al llegar a la edad adulta, educación gratuita, etc. Esta es una ventaja definitiva. Pero si hablamos del tema de la educación, entonces, en general, el estado no puede hacerlo.

Estadísticas inexorables muestran que no más de una décima parte de los graduados de orfanatos, al convertirse en adultos, encuentran un lugar digno en la sociedad y llevan una vida normal. Casi la mitad (alrededor del 40%) se vuelven alcohólicos ydrogadictos, el mismo número comete delitos, y alrededor del 10% de los graduados intentan suicidarse. ¿Por qué estadísticas tan terribles? Parece que todo el asunto está en las graves fallas del sistema estatal de educación de los huérfanos.

Hogar infantil: la edad de los niños y la transición a lo largo de la cadena

Tal sistema fue construido sobre el principio de un transportador. Si el bebé se queda sin padres, está destinado a viajar a lo largo de la cadena, trasladándose sucesivamente a una serie de instituciones. Hasta la edad de tres o cuatro años, los pequeños huérfanos son mantenidos en orfanatos, luego son enviados a un orfanato y, al cumplir los siete años, un internado se convierte en el lugar de residencia permanente del alumno. Tal institución se diferencia de un orfanato por tener su propia institución educativa.

Dentro de este último, también suele haber una división en escuela primaria y secundaria. Ambos tienen sus propios maestros y educadores, están ubicados en diferentes edificios. Como resultado, a lo largo de sus vidas, los niños del orfanato cambian de equipo, educadores y compañeros al menos tres o cuatro veces. Se acostumbran al hecho de que los adultos que los rodean son temporales y pronto habrá otros.

Según los estándares del personal, solo hay una tarifa educativa para 10 niños, en el período de verano: una persona para 15 niños. Por supuesto, un niño en un orfanato no recibe supervisión ni atención real.

Sobre la vida cotidiana

Otro problema y característica es la insularidad del mundo de los huérfanos. ¿Cómo viven los niños en los orfanatos? y estudiar yse comunican, guisando todo el día en un entorno de la misma indigencia. En el verano, el equipo generalmente se envía de vacaciones, donde los niños tendrán que contactar con ellos mismos, representantes de otras instituciones estatales. Como resultado, el niño no ve a sus compañeros de familias adineradas normales y no tiene idea de cómo comunicarse en el mundo real.

Los niños del orfanato no se acostumbran a trabajar desde pequeños, como ocurre en las familias normales. No hay quien les enseñe y les explique la necesidad de cuidarse a sí mismos y a sus seres queridos, por lo que no pueden ni quieren trabajar. Saben que el estado está obligado a garantizar que los pupilos estén vestidos y alimentados. No hay necesidad de mantenimiento propio. Además, cualquier trabajo (por ejemplo, ayudar en la cocina) está prohibido por las normas de higiene y seguridad.

La f alta de habilidades domésticas básicas (cocinar, ordenar la habitación, coser la ropa) genera una verdadera dependencia. Y ni siquiera es solo pereza. Esta práctica viciosa es perjudicial para la formación de la personalidad y la capacidad de resolver problemas por sí mismos.

Sobre la independencia

Limitado, al límite la comunicación regulada con adultos en un grupo no estimula el desarrollo de un niño en un orfanato en términos de independencia. La presencia de una rutina diaria sólida obligatoria y el control por parte de los adultos elimina cualquier necesidad de autodisciplina y planificación por parte del niño de sus propias acciones. Niños del orfanato desde la infancia.solo se acostumbran a seguir las instrucciones de otras personas.

Como resultado, los graduados de instituciones gubernamentales no están adaptados a la vida de ninguna manera. Habiendo recibido una vivienda, no saben vivir solos, cuidarse solos en casa. Tales niños no tienen la habilidad de comprar alimentos, cocinar y gastar el dinero sabiamente. La vida familiar normal para ellos es un secreto detrás de siete sellos. Dichos graduados no entienden a las personas en absoluto y, como resultado, muy, muy a menudo terminan en estructuras criminales o simplemente se vuelven borrachos.

Resultado desafortunado

Incluso en orfanatos aparentemente prósperos donde se mantiene la disciplina, no hay casos atroces de trato cruel, no hay nadie que inculque a los niños ideales morales y les dé al menos conceptos elementales sobre la vida en sociedad. Este alineamiento, lamentablemente, es generado por el sistema de educación estatal centralizada de los huérfanos.

Las tareas pedagógicas en los orfanatos suelen reducirse a la ausencia de una emergencia y una amplia publicidad. A los huérfanos-alumnos de secundaria se les explican los derechos del niño en el orfanato ya su salida (alojamiento, prestaciones, educación gratuita). Pero este proceso solo conduce al hecho de que se olvidan de todo tipo de deberes y solo recuerdan que todos les deben todo, desde el estado hasta el entorno inmediato.

Muchos niños del orfanato, que crecieron sin un núcleo espiritual y moral, son propensos al egoísmo y la degradación. Es casi imposible que se conviertan en miembros de pleno derecho de la sociedad.

Hay una alternativa…

Las conclusiones son tristes: el gran estadoel orfanato como forma de educar a los huérfanos ha demostrado completamente su ineficacia. Pero, ¿qué se puede ofrecer a cambio? Entre los expertos, se cree que solo la adopción puede volverse óptima para tales niños. Ya que solo una familia puede dar lo que un niño en un orfanato se ve privado en un entorno gubernamental.

Quienes conocen de primera mano la vida en familias de acogida están firmemente convencidos de la necesidad de la ayuda estatal a las personas que han decidido la hazaña de criar al hijo huérfano de otra persona. Dichos padres necesitan el apoyo del estado, la sociedad y la iglesia, ya que los padres adoptivos con sus difíciles responsabilidades siempre tienen muchos problemas y cuestiones complejas.

Hay familias de acogida que pueden sustituir a un orfanato. Al mismo tiempo, el estado paga un salario a los padres y la adopción no tiene ningún secreto: el huérfano sabe quién es y de dónde viene. De lo contrario, dicho alumno es un miembro de pleno derecho de la familia.

Otra opción

Otra forma de organizar la vida de los huérfanos es un orfanato familiar. Las instituciones no estatales de este tipo suelen seguir este camino. Las viviendas allí se pueden dividir en apartamentos separados, las "familias" consisten en 6-8 niños, una madre nombrada oficialmente para este puesto y su asistente. Los niños están todos juntos y se turnan para comprar comestibles, cocinar y todas las tareas domésticas necesarias. Un niño en un orfanato de este tipo se siente como un miembro de una gran familia amiga.

También es interesante la experiencia de Aldeas Infantiles SOS, en cuyo dispositivo el modelo de formación de un maestro deAustria. Hay tres pueblos de este tipo en nuestro país. Su objetivo es también acercar las condiciones de vida de los alumnos lo más posible a las familiares.

Además, hay hogares para niños pequeños. Están organizados a imagen y semejanza de una institución gubernamental ordinaria, pero el número de niños allí es mucho menor, a veces no más de 20 o 30 personas. A tal escala, el entorno es mucho más fácil de convertir en un hogar que en un enorme internado. Un niño en este tipo de orfanato asiste a una escuela normal e interactúa con compañeros de familias normales.

¿La Iglesia ortodoxa salvará?

Muchos educadores y figuras públicas creen que los representantes de la iglesia deben involucrarse en el trabajo en las instituciones estatales para niños, porque cada persona necesita alimento para el alma, la presencia de ideales morales y la formación de principios morales. Los huérfanos privados del calor de los padres lo necesitan doblemente.

Esta es precisamente la razón por la que los orfanatos ortodoxos podrían convertirse en una isla de salvación para tales niños en el mundo moderno de f alta de espiritualidad y f alta de pautas. Una institución educativa similar creada en el templo tiene otra ventaja importante: la comunidad de la iglesia de alguna manera puede reemplazar a una familia ausente por un orfanato. En la parroquia, los alumnos hacen amigos, fortalecen los lazos espirituales y sociales.

No es tan simple

¿Por qué una forma como un orfanato ortodoxo todavía no se usa ampliamente? El problema es que hay muchas complejidades de muy diferente naturaleza -jurídica,material, escasez de personal docente. Problemas financieros: en primer lugar, en la f alta de locales necesarios. Incluso el refugio más modesto requerirá un edificio separado o parte de él.

Los filántropos tampoco están demasiado dispuestos a asignar fondos para financiar este tipo de proyectos. Pero incluso si se encuentran patrocinadores, las dificultades burocráticas para registrar tales refugios son casi insuperables. Numerosas comisiones, de cuya decisión depende la obtención del permiso, critican las más mínimas desviaciones de las instrucciones formales existentes, a pesar de que la mayoría de los grandes orfanatos financiados por el estado existen en el contexto de muchas violaciones graves, incluidas las legales.

Resulta que un orfanato de la iglesia solo es posible en condiciones de existencia ilegal. El estado no prevé ningún acto legal capaz de regular la crianza de los huérfanos por parte de la iglesia y, en consecuencia, no asigna dinero para esto. Es difícil que exista un orfanato sin una financiación centralizada (solo con el dinero de los patrocinadores); es prácticamente irreal.

Acerca del problema de dinero

En nuestro país sólo se financian las instituciones estatales, en las cuales, según la Ley de Educación, la educación debe ser laica. Es decir, está prohibida la construcción de templos, no está permitida la enseñanza de la fe a los niños.

¿Cuán rentables son los orfanatos? El contenido de los niños en una institución estatal vuela muy caro. Ninguna familia gasta en niñoscrianza es la cantidad que se le asigna en el orfanato. Se trata de 60.000 rublos. anualmente. La práctica muestra que este dinero no se gasta de manera muy eficiente. En la misma familia de acogida, donde esta cifra es tres veces menor, los niños reciben todo lo que necesitan y, además, el cuidado y tutela de los padres de acogida que tanto necesitan.

Sobre el lado moral y ético de las cosas

Otro grave problema de los orfanatos es la f alta de educadores cualificados y responsables. Tal trabajo requiere el gasto de una gran cantidad de fuerza mental y física. Literalmente involucra un servicio desinteresado, porque los salarios de los maestros son simplemente ridículos.

A menudo, personas al azar van a trabajar en orfanatos. No tienen amor por sus pupilos, ni la reserva de paciencia tan necesaria para trabajar con huérfanos desfavorecidos. La impunidad de los educadores en un orfanato cerrado los lleva a la tentación de mandar sin control, deleitándose en su propio poder. A veces se trata de casos extremos que, de vez en cuando, aparecen en la prensa y los medios.

Una pregunta muy difícil sobre el castigo corporal, que está oficialmente prohibido, pero su existencia y, además, la práctica generalizada de su uso en realidad no es un secreto para nadie. Sin embargo, este problema no es típico de los orfanatos, es un dolor de cabeza para todo el sistema educativo moderno.