¿Qué debe ser capaz de hacer un bebé al mes de edad? Habilidades y características del desarrollo

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Última modificación: 2024-02-17 21:15

Las madres modernas comienzan a involucrarse en el desarrollo del bebé casi inmediatamente después de su alta del hospital. Por supuesto, todos los padres quieren que su hijo al menos cumpla con los estándares del calendario de desarrollo, y aún mejor, que se adelante a ellos. La lista de lo que un niño debería ser capaz de hacer al mes es pequeña. Sin embargo, vale la pena estudiarlo y mirar más de cerca al recién nacido para prevenir posibles patologías.

Características fisiológicas del recién nacido

Habiendo nacido, el niño comienza a adaptarse urgentemente a la vida fuera del útero materno. Esto se debe a algunos reflejos innatos y al conocimiento del mundo que nos rodea en los cortos períodos de tiempo entre el sueño y las comidas.

En términos físicos, el sistema circulatorio del recién nacido está cambiando drásticamente. Al nacer, el suministro de sangre a la placenta se detiene, mientras queLa propia sangre comienza a fluir desde el ventrículo derecho del corazón para enriquecerse con oxígeno. Después de eso, atraviesa un pequeño círculo de flujo sanguíneo.

Además, el recién nacido pierde las principales comunicaciones fetales: los conductos arteriales y venosos se cierran, los círculos grandes y pequeños de circulación sanguínea comienzan a funcionar completamente. Además, la inmunidad del niño comienza a familiarizarse con nuevas bacterias y microorganismos, el sistema digestivo se adapta y el sistema endocrino mejora.

Crecimiento y desarrollo de un bebé de 1 mes

Sobre lo que un niño debería ser capaz de hacer al mes de edad, se puede hablar puramente tentativamente. Algunos niños se desarrollan y crecen más rápido, otros más lentamente. Según las normas, al final del primer mes de vida, un recién nacido debe aumentar al menos 600 gramos de peso y 2 cm de altura. Además, se aumenta la cobertura de la cabeza y el pecho. Sin embargo, los movimientos del recién nacido al final del primer mes siguen siendo caóticos. La coordinación llega recién al tercer mes de vida, por lo que se recomienda envolver a los niños hasta esta edad.

Durante la vigilia, el niño explora gradualmente el mundo que lo rodea. Bajo la influencia de una gran cantidad de información que el recién nacido aún tiene que aprender, se desarrollan el sistema nervioso y las funciones cerebrales. Dado que el aprendizaje no es tan rápido, no debe esperar habilidades especiales del niño.

¿Qué debe ser capaz de hacer un bebé al mes?

Cuando los médicos hablan de las habilidades de los recién nacidos, se refieren a la presencia de reflejos innatos que son comunes a todosniños en el primer mes de vida. Se revisan durante un examen de rutina y no requieren ningún estrés mental o psicológico por parte del niño. Todo lo que un niño debería ser capaz de hacer al mes de edad son los reflejos incondicionados que le da la naturaleza.

La lista de reflejos incondicionados de un recién nacido incluye las siguientes habilidades:

• chupando;
• agarrar;
• motor de búsqueda;
• protector;
• arrastrándose;
• caminar;
• Reflejo de Babinski.

Reflejos de succión y búsqueda

El primer reflejo necesario para sobrevivir fuera del útero es la succión. Es necesario para que el niño pueda recibir nutrientes no a través del cordón umbilical, sino a través de la leche materna, que aún debe obtenerse. Este reflejo se desarrolla durante el período de tener un hijo. Por lo tanto, en la ecografía, se puede ver claramente cómo el niño, mientras está en el abdomen de la madre, se chupa el dedo. Para comprobar este reflejo, debe pasar la yema del dedo por la boca del niño.

Otro reflejo destinado a obtener alimento es el reflejo de búsqueda. Si toca ligeramente la mejilla o la comisura de la boca del niño, debe girar la cabeza hacia el irritante. Pero solo con la condición de que este toque sea suave y cuidadoso. Reconocer la rudeza y la incomodidad permite el desarrollo de un niño en 1 mes. Lo que un recién nacido debería poder hacer es buscar lo bueno y evitar lo peligroso. Por lo tanto, si se toca sin cuidado, el niño puede girar la cabeza en la dirección opuesta.

Agarrador y protector

La mayoríatiempo las palmas del recién nacido están en un estado comprimido. Y si coloca un dedo u otro objeto en el mango abierto, el niño lo agarrará con fuerza. Además, la fuerza de compresión será asombrosa para una criatura tan frágil. Se puede ver una reacción similar cuando el pie está irritado: el niño debe abrir los dedos como un abanico. Este reflejo es también un reflejo de prensión, pero lleva el nombre del neurólogo francés Joseph Babinski.

Muchos padres tienen miedo de poner a su bebé a dormir boca abajo. Pero en vano. Gracias al reflejo protector, el niño, si está acostado boca abajo, siempre gira la cabeza hacia un lado. Por lo tanto, un bebé sano no corre el riesgo de asfixiarse mientras duerme.

Reflejo espontáneo de gateo y andar automático

Durante el examen, el pediatra debe verificar algunos reflejos más, como el gateo espontáneo. Por supuesto, gatear no está en la lista de lo que un bebé debería poder hacer entre 1 y 2 meses de edad. Sin embargo, debe estar presente un reflejo que se asemeje a tales intentos. Para verificarlo, debe acostar al niño boca abajo y colocar una palma abierta debajo de los pies como tope, desde donde debe empujar un poco.

El reflejo de apoyo automático se nota si se intenta poner al niño sobre las piernas. Cuando se toma al bebé en posición erguida y se le permite apoyarse sobre una superficie dura, se pueden observar los primeros intentos de caminar del recién nacido.

Otros reflejos

Reflejo de Babkin, o palmar-oral. Es él quien se refiere a lo que un niño debería ser capaz de hacer en 1 mes de vida. Verificarla presencia de este reflejo, debe presionar ligeramente el área de la palma debajo del pulgar. Si el niño abrió la boca y giró la cabeza hacia un lado, puede estar seguro de que este reflejo está presente.

De hecho, la lista de habilidades naturales que tienen los recién nacidos es bastante amplia. Algunos reflejos que un niño debería poder hacer ya se están desvaneciendo entre 1 y 3 meses, otros pueden durar hasta los seis meses. Sin embargo, para un veredicto sobre la salud del bebé, los controles estándar enumerados anteriormente son suficientes.

¿Qué más deberían poder hacer los bebés al mes de edad?

Si vigilas atentamente a tu bebé durante las primeras 4 semanas de vida, puedes ver lo rápido que se desarrolla. Sí, la diferencia con lo que un bebé debería ser capaz de hacer entre 1 y 5 meses es colosal, pero aún así no debes dar por sentado sus logros.

Al final del primer mes de vida, el bebé puede:

• Enfócate en un tema específico. Como regla general, en uno grande y brillante (sonajero, imagen, juguete).
• Levanta la cabeza desde la posición "acostado boca abajo".
• Responda activamente a voces familiares (mamá y papá).
• Empieza con un sonido fuerte y agudo.
• Hacer ruidos o tararear.
• Sigue objetos en movimiento con tus ojos.
• Repita después de las expresiones faciales de los adultos (sonreír, fruncir el ceño, mostrar la lengua).

En algunos casos, los niños pueden mantener la cabeza erguida con seguridad. Sin embargo, esta habilidad es una de las que debenser capaz de un niño en 1-4 meses. Entonces, si f alta, no se asuste.

Consejos para los padres

A pesar de que hoy en día existe literatura diseñada para el desarrollo de niños de 0+ años, no debes dejarte llevar por ella. Es posible familiarizar a un recién nacido con un nuevo mundo sin materiales didácticos. Sí, y con el deseo de un rápido desarrollo mental, vale la pena esperar. A esta edad, lo principal para los padres es crear el ambiente más cómodo en la casa para el bebé.

Consejos:

• Si es posible, debe proporcionarle al niño su propio espacio, en el que no penetren sonidos extraños. Puede ser la habitación de los padres o la habitación de los niños separada, aislada de ruidos fuertes y agudos. Causan el estrés más fuerte en el recién nacido. Pero los sonidos suaves y monótonos (ruido blanco), por el contrario, actúan como un somnífero para el bebé.
• Para no causar molestias al niño, debe experimentar solo sensaciones táctiles suaves. La ropa, los pañales y la ropa de cama deben coserse con una tela suave y agradable al tacto. También es muy importante tocar al niño correctamente. Las manos de un adulto deben estar calientes y los movimientos deben ser cuidadosos.
• Para la percepción visual de la información, puede mostrarle al recién nacido diferentes imágenes y objetos. Se ha notado que si cuelga un cuadro de color monocromático en la cuna a la altura de los ojos, el recién nacido lo examinará durante mucho tiempo y con interés. Cuando la imagen se aburre, se puede cambiar a una similar, solo que de un color diferente. Y entonces el interés del niño por ella se reanudará.
• Puedes desarrollar la audición y el habla connacimiento mismo. Para hacer esto, puedes cantar canciones, contar rimas y canciones infantiles, leer cuentos de hadas. Si el niño reacciona al habla, debe entablar un diálogo con él.

En los primeros meses de vida, el bebé está muy conectado con la madre a nivel de estado psicoemocional. Un recién nacido siente intuitivamente cuando una madre está enfadada, molesta o triste. Por lo tanto, al interactuar con él, lo principal es el buen humor.