¿Qué debe ser capaz de hacer un niño a los 4 años? Clases para niños de 4 años

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Última modificación: 2024-02-17 21:39

Los papás y las mamás siempre están interesados en cómo se está desarrollando su bebé. Ahora hablaremos de lo que un niño debe ser capaz de hacer a los 4 años. Después de todo, es interesante averiguar en qué áreas es particularmente exitoso y cuáles deben ser dirigidas más de cerca.

Habilidades del bebé 4 años

Entonces, ¿qué debería poder hacer un niño a los 4 años?:

- tenga en cuenta el significado de palabras comunes como muebles, platos, juguetes;

- conoce varias profesiones, nombres de árboles y animales;

- mostrar objetos a la derecha, izquierda, arriba o abajo;

- comparar objetos por sus parámetros - largo, alto, ancho;

- para distinguir dónde hay un objeto y dónde hay muchos de ellos;

- colorea objetos sin ir más allá de ciertos límites;

- ser capaz de ensartar cuentas y botones;

- determinar cuál de varios (4-5) elementos f altan;

- el habla del niño debe ser legible y comprensible;

- vuelve a contar con tus propias palabras el contenido del cuento de hadas o poema leído;

- distinguir entre diferentes fenómenos meteorológicos, estaciones y días;

- llamar a un hogar ordinarioobjetos, para distinguirlos por color, volumen, finalidad;

- ver una imagen, un juguete o un objeto determinado y poder componer su descripción a partir de varias oraciones.

Estas son las características promedio de lo que un niño debe ser capaz de hacer a los 4 años. El desarrollo está avanzando, pero es posible que el bebé no alcance estos estándares. No hay necesidad de enojarse, es mejor dedicar más tiempo a las clases. Tal vez incluso busque ayuda de profesionales.

Desarrollo del habla de un niño a los 4 años

A esta edad, el bebé debe usar unas mil palabras en su discurso, construir frases de 6-8 palabras. Tanto sus padres como completos extraños deberían entender su discurso.

El bebé debe conocer las diferencias entre el cuerpo humano y la estructura del cuerpo de los animales, conocer las partes del cuerpo.

Él puede pluralizar correctamente los sustantivos. El niño ya conoce el significado de las preposiciones (en, detrás, sobre, debajo, entre, alrededor, etc.).

Él sabe cómo mantener la conversación y responder libremente preguntas como: "¿Por dónde caminaste hoy?", "¿Qué compraste?", "¿A quién viste en la calle?", "¿Cómo estabas?" te has vestido?"

¿Qué más debería poder hacer un niño? 4 años es la edad en la que puede volver a contar el contenido de un cuento de hadas, una historia que escuchó, saber de memoria varias canciones infantiles, rimas para contar. De los autores para niños, B. Zakhoder, A. Vishnevskaya, I. Bursov y otros se adaptarán a este excelente.

Debe nombrar correctamente los datos sobre sí mismo y sobresu familia inmediata: su nombre y apellido, su edad, dónde vive y los nombres de sus padres, hermanos, abuelos.

Desarrollo de la memoria, atención, pensamiento lógico

Para cada una de las características psicológicas de un niño de cuatro años, existen normas de formación. A continuación, considere los indicadores indicativos para el desarrollo normal de la memoria, la atención y el pensamiento lógico, es decir, lo que un niño debería poder hacer a los 4 años.

A esta edad, el niño ya puede:

• Establece las principales diferencias entre 2 imágenes u objetos.
• Dobla una muestra del edificio terminado de tu constructor.
• Arme un rompecabezas de 2 a 4 piezas.
• Completa una tarea durante 5 minutos sin distraerte.
• Dobla la pirámide sin ayuda, así como las copas, apilándolas una dentro de la otra.
• Coloque los fragmentos f altantes de las imágenes cortadas en agujeros especiales.
• Determine libremente a qué grupo general pertenecen objetos o animales (el gato, el perro, el gallo, el conejo, la vaca son mascotas; el otoño, la primavera, el verano, el invierno son las estaciones, etc.).
• Identifique libremente un elemento adicional en cada grupo de objetos y diga por qué no encaja.
• Encuentra un par que coincida con cada uno de los artículos sugeridos.
• Seleccione lo contrario para las frases propuestas: valla alta - valla baja, cinturón estrecho - cinturón ancho, café frío - café caliente, cuerda larga - cuerda corta y así sucesivamente.
• Memoriza y luego reproduce los llamados pares de palabras expresados por adultos: niño-niña, taza-agua, gato-perro, etc. con ejemplos.
• Responda correctamente y justifique su respuesta a tales preguntas: "¿Por qué usamos guantes en invierno?", "¿Para qué sirven las puertas y ventanas en casa?" Y así sucesivamente.

Pensamiento matemático de un niño de 4 años

Como muestra la práctica, a la edad de cuatro años, los niños ya saben y pueden hacer muchas cosas. En cuanto al pensamiento matemático, a esta edad el niño ya puede:

• enumera las formas geométricas básicas: cuadrado, círculo, rectángulo, triángulo;
• sabe y puede enumerar todos los números del 0 al 10, y también puede contar todos los elementos hasta 10;
• puede correlacionar fácilmente el número de elementos que se muestran en la imagen con el número deseado;
• puede organizar todos los números del 1 al 5 en orden ascendente y descendente;
• entiende lo que es menos, más, igualmente;
• aprende gradualmente a escribir números y, al mismo tiempo, se familiariza con la interpretación visual de los números.

Habiendo enumerado los puntos principales en el desarrollo de las habilidades de un niño de 4 años, ahora puede decidir qué actividades con el bebé serán especialmente demandadas durante este período. A continuación, considere lo que debe hacer con su hijo en su tiempo libre y qué actividades debe realizar con él para desarrollar el pensamiento y la atención.

Qué debe hacer un niño

4 años es la edad en que el niño es muy móvil,activo e inquisitivo. Está interesado en casi todo, por lo que debe apoyar inmediatamente su entusiasmo y participar en juegos educativos con él. Por ejemplo, modelar, dibujar. Los niños esculpen y dibujan a una edad más temprana, solo que entonces la técnica es bastante primitiva. En este momento, puede mostrarles cómo sostener un pincel de dibujo o un rotulador en la mano, cómo delinear correctamente las figuras. Puede delinear dibujos a lo largo del contorno o con una plantilla. Definitivamente necesita comprar libros para colorear para su hijo para que pueda completar dibujos en blanco y negro con color. Además del desarrollo de la fantasía, así es como se desarrollan las habilidades motoras finas.

Desarrollo de la creatividad infantil

Usando plastilina o arcilla, es posible no solo aplastar una pieza en la mano o esculpir figuras ordinarias. Un niño de 4 años ya puede crear una composición completa de un tema determinado: un reino submarino o forestal, una sorpresa de Año Nuevo o algunos animales. Caminando en el parque, es mejor recolectar previamente bellotas, hojas interesantes, castañas y luego usarlas para manualidades. Para acelerar el desarrollo de los niños de 3 a 4 años, necesitará varios botones, fósforos, cuentas o palillos de dientes comunes, ya que es precisamente la motricidad fina y todo lo relacionado con ella lo que necesita para dedicar una parte importante del ocio de los niños. hora.

Características de los niños de 4 años

No se olvide de formas simples, pero al mismo tiempo efectivas para el desarrollo de la erudición y la visión general del mundo del bebé. Los pequeños poemas y las historias divertidas son una excelente opción para pasar el tiempo en beneficio de usted y su hijo.

TalLas clases de literatura para niños de 4 años forman perfectamente la cosmovisión del bebé y también le enseñan a ser amable y decente, a amar y respetar a los mayores.

Los poemas enseñan a los niños los conceptos más elementales de zoología, historia, geografía. Y si agrega aquí historias y películas interesantes e instructivas, puede alcanzar completamente el nivel de desarrollo máximo de la erudición del niño.

Qué enseñar y cómo enseñar

Si antes de eso el niño hizo una aplicación a partir de elementos prefabricados, a los 4 años ya se le puede permitir usar tijeras para que él mismo corte las figuras. No hay necesidad de esforzarse para cortar algo difícil. Simplemente puede dibujarle formas geométricas grandes en papel de colores, que debe recortar. Puede pegar no solo papel, sino también espolvorear con cuentas especiales, granos o arena de colores.

Si un niño aún no sabe contar, es hora de enseñárselo, porque las matemáticas para niños de 4 años pueden ser un juego bastante interesante y emocionante. Esto es bueno para hacer mientras se camina. Puede realizar clases de matemáticas para niños de 4 años, invitándolos a contar árboles, pasos, automóviles, personas circundantes, estructuras, pájaros. Puede tratar de explicar operaciones matemáticas simples usando sus dedos, fósforos o palos especiales para contar. Puede comenzar a aprender a leer memorizando frases preparadas. Es muy conveniente tener cubos especiales con sílabas o comprar una pizarra magnética con signos. Si tiene dificultades, o empieza a elegir, no insistas, pospone las clases. Puedentambién compre un libro y estudie rimas para niños de 4 años.

Juegos y juguetes para niños de 4 años

Cuatro años es la edad perfecta para llevar a tu hijo o hija al circo o al cine. No es necesario llevar entradas de inmediato a las primeras filas. Es solo que un niño puede no responder del todo correctamente a los gritos sonoros de los payasos, los aplausos y los gruñidos de los animales. Por lo tanto, es mejor ocupar otros lugares, aproximadamente a partir de la décima fila y más arriba.

El desarrollo de los niños de 3 a 4 años incluye clases con su diseñador favorito, recogiendo un interesante mosaico. Solo las tareas deben complicarse con el tiempo, agregando gradualmente más elementos y reduciendo sus tamaños. Un muy buen constructor de LEGO, cuyos detalles están diseñados para diferentes categorías de edad. De él puede recolectar no solo casas o automóviles comunes, sino también naves galácticas y piratas, varios aviones, estructuras, bots. Solo necesita comprar artículos adicionales.

Amigos en este periodo

A esta edad, ya puedes tener uno o dos amigos, caminar y jugar juntos en el patio, alternativamente ir de visita. Tendrán curiosidad por jugar juntos y, al mismo tiempo, sus madres tendrán algo de tiempo personal. Por lo general, las niñas juegan con muñecas, una clínica, una familia y los niños juegan con autos o un diseñador. Los niños pequeños pueden estar ocupados durante cierto tiempo dándoles una caja y pidiéndoles que construyan una casa. Que corten las ventanas, decoren las paredes, arreglen los muebles, llenen los habitantes de juguete.

Consejos útiles para papá y mamá

No hace mucho tiempo existía el deseo de que el bebé comenzara a gritar más rápido. Por el momento, quiero que al menos guarde silencio de vez en cuando. Ha llegado un momento en que el inquieto “por qué” se interesa por todo: “¿Por qué el perro ladra y el gato maúlla?”, “¿Por qué la hierba es verdosa y el cielo es azul?”, “¿Por qué las estrellas se ven sólo en noche, y el sol durante el día? Y muchos más "porqués".

Los niños no solo quieren saber, sino también entender, es decir, darse cuenta de por qué sucede esto en concreto. De vez en cuando, estos “porqués” marean a papá y mamá, sobre todo si se hace más de una vez la misma pregunta y hay que volver a explicar todo. Lo más importante aquí es mostrar paciencia y sabiduría. Para frenar un poco la presión de un niño inquisitivo, puedes preguntarle qué piensa él mismo sobre esto u otro. Entonces tendrá la oportunidad de pensar un poco por su cuenta, y aquí debes escuchar su razonamiento.

De vez en cuando puede hacer preguntas sobre temas bastante interesantes. No lo avergüences ni lo intimides. Después de todo, no hay temas prohibidos para los niños, solo los impulsa la curiosidad. También se recomienda no olvidarse de varios juegos divertidos, durante los cuales puede hacer manualidades interesantes con un niño de 4 años.