Niño ansioso: signos, características, trabajo correccional

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Última modificación: 2024-02-17 21:15

Los niños en edad preescolar y escolar son más propensos a la ansiedad, que a veces ocurre sin razón aparente. Diagnosticarlo es bastante simple debido a un conjunto de signos característicos, pero eliminar los miedos puede ser una tarea difícil. Un niño ansioso reacciona mal a los estímulos, se comunica mal. La calidad de vida de estos niños está empeorando.

¿Por qué ocurre?

Las principales causas de ansiedad en un niño menor de 6 años son las relaciones difíciles con los padres. Esto es especialmente cierto para los niños. El grado de ansiedad en los padres se refleja en gran medida en la condición similar del niño. El uso de un estilo de crianza autoritario, exigir demasiado al bebé o compararlo con los demás aumenta significativamente la ansiedad. A menudo, la ansiedad se produce como resultado de neurosis y otros trastornos mentales.

Entre las principales razones de estolos estados incluyen:

• f alta de sensación de seguridad en el niño;
• repulsión del bebé por parte de los adultos, su hostilidad;
• entorno familiar adverso;
• pobres oportunidades económicas de la familia;
• discrepancia entre los requisitos de los padres y las posibilidades reales del niño;
• Reclamaciones inadecuadas de los adultos hacia el bebé;
• ansiedad de los padres inflada;
• adultos que plantean demandas conflictivas;
• los padres no son constantes en la crianza de un hijo;
• crianza autoritaria;
• emotividad excesiva de los padres;
• comparación constante del niño con sus compañeros;
• el deseo de los padres de cumplir con los estándares generalmente aceptados.

Tipos y tipos de ansiedad

Si se notan cambios en el comportamiento, especialmente si el niño está ansioso, el consejo de los expertos es consultar a un médico. El tratamiento dependerá de varios factores.

Hay dos tipos de ansiedad:

1. La ansiedad como personaje consolidado. En este caso, las características del temperamento personal juegan un papel, copiando el comportamiento de los adultos desequilibrados.
2. Ansiedad situacional. Por lo general, es causado por eventos individuales.

Los niños con ansiedad se dividen en varios tipos:

1. Neuróticos. Un mayor grado de ansiedad en estos niños conduce a trastornos somáticos, a saber, tics,tartamudeo, micción incontrolada.
2. Niños desinhibidos. Este tipo de ansiedad infantil se expresa en forma de mayor actividad y emocionalidad excesiva.
3. Un niño tímido que le tiene miedo a casi todo.
4. Niños cerrados. Este tipo se caracteriza por frialdad, f alta de capacidad de respuesta, aumento del estado de alerta del bebé.

¿Cómo saber si un niño está ansioso?

En general, esta condición no es un diagnóstico. Lo más probable es que el especialista no prescriba el tratamiento hasta que la situación se intensifique. Sin embargo, si no se toman medidas, las consecuencias pueden ser nefastas.

Si los padres notan que el niño está ansioso, no puede concentrarse, necesita protección de los padres, es recomendable consultar a un médico para obtener recomendaciones.

¿Cómo determinar que esto no es solo nerviosismo situacional, miedo, sino un problema grave que requiere intervención?

Hay varios signos claros de un niño ansioso:

1. Comportamiento histérico al separarse de sus seres queridos. Al principio, puede parecer que el bebé reacciona dolorosamente exclusivamente a la separación de su madre, pero no es así. Un niño ansioso tiene dificultades para separarse de cualquier persona que conoce. Un claro ejemplo de este comportamiento es asistir a un jardín de infantes en la primera etapa.
2. El niño se aferra constantemente a uno de los padres y reacciona bruscamente a los intentos de separarlo. A primera vista, esto es normal, porque así es como se sienten los niños.usted mismo protegido. Pero también hay un inconveniente. Sin contacto físico con un ser querido, el bebé desarrolla un sentimiento de ansiedad.
3. Negarse a ir a una institución educativa. Algunos padres piensan que es porque a los niños simplemente no les gusta aprender, el personal o la rutina en la escuela o la guardería. Pero el motivo puede ser la ansiedad, que, por cierto, ralentiza mucho el proceso de aprendizaje.
4. Trastornos del sueño, que se expresan por diferentes síntomas. El niño tiene pesadillas, no puede dormir durante mucho tiempo. En casos avanzados, el bebé tiene incontinencia urinaria. La mayoría de las veces, las razones radican precisamente en el estado psicoemocional, que requiere una intervención inmediata.
5. Llorar incluso por cosas pequeñas. En tales casos, está estrictamente prohibido llamar al niño llorón u otras palabras ofensivas. El punto aquí es el aumento de la ansiedad, y las amenazas y la humillación no pueden eliminar el problema.
6. Razones psicosomáticas. En algunos casos, estos síntomas son una señal de la ansiedad de un niño. Puede ser dolor en el abdomen, f alta de aire, pérdida del conocimiento y más. Son más pronunciados cuando están cerca del objeto de la alarma.

La gravedad está determinada por el número y la intensidad de las manifestaciones. Si ocasionalmente solo aparece uno de los signos enumerados, no hay preocupaciones graves y, con el apoyo de la familia, el niño se enfrentará a la ansiedad por sí mismo. Si la preocupación se manifiesta por varios síntomas, estos son intensos y prolongados, es necesaria la intervención de un especialista.

¿Por qué esta condición es peligrosa en los niños?

Un niño ansioso puede desarrollar los siguientes problemas:

1. Deterioro del rendimiento académico. Vale la pena señalar que algunos niños, por el contrario, comienzan a estudiar mejor, temiendo la ira o el castigo de sus padres.
2. Exclusión social. Se expresa por el hecho de que el niño se encierra en sí mismo y deja de comunicarse con sus compañeros y personas que lo rodean, con la excepción de sus padres. En el futuro, es posible que no aprenda a comunicarse, que no aprenda habilidades sociales básicas, que se convierta en un marginado.
3. Cada persona nueva en el entorno, una conversación con un extraño provoca ansiedad en el niño.
4. Miedo a cometer un error. Este es un problema grave, que con el tiempo se verá reflejado no solo en la indecisión del niño a la hora de dar un paso responsable, sino incluso en las cosas pequeñas. Él, muy probablemente, se acostumbrará a siempre y en todo retirarse, se volverá indeciso. Si para las niñas tal rasgo de carácter es perdonable, entonces el joven enfrentará muchos problemas en la vida.
5. Comportamiento inadecuado. Los niños ansiosos, al crecer, a menudo se convierten en los llamados monstruos. Incluso superando los miedos de la infancia, se esfuerzan por sobresalir de cualquier manera o, por el contrario, alejarse de la sociedad.

¿Cómo se manifiesta la condición en preescolar?

La ansiedad permanente puede desarrollarse en un niño en cualquier etapa de la vida. Los niños en edad preescolar ansiosos son un grupo numeroso que necesita la intervención obligatoria de un especialista en las primeras etapas.

Entonces, en bebés de uno a tres añosa menudo tienen pesadillas. A los dos años, el niño reacciona bruscamente a los sonidos inesperados, experimenta miedo a la soledad y al dolor, por ejemplo, reacciona violenta y continuamente a los trabajadores médicos.

Desde los tres hasta los cinco años, los niños están expuestos masivamente al miedo a la oscuridad, a los espacios reducidos oa la soledad. Una de las principales causas del pánico en niños de cinco a siete años es el miedo a la muerte.

Caracterización de un niño ansioso de primaria

El cuerpo de un niño que no está fortalecido y no sintonizado con un entrenamiento intensivo a menudo no puede soportar la carga, el bebé se enferma. Y el deseo de estudiar desaparece por completo, mientras que la ansiedad por pensar en los próximos estudios crece rápidamente.

La ansiedad en los niños en edad preescolar primaria se observa en el segundo mes después del inicio de la educación. Por eso necesitan una breve semana de descanso. El desarrollo de una sensación de ansiedad en los estudiantes más jóvenes a menudo surge de los padres o de un maestro. En familias con un ambiente agradable y tranquilo, los niños son menos inquietos, a diferencia de aquellas donde constantemente surgen situaciones conflictivas.

Según los psicólogos, en edad preescolar y primaria, los niños sufren más de ansiedad, las niñas tienden a hacerlo después de los 12 años. Al mismo tiempo, los primeros están más preocupados por el castigo y la violencia, mientras que los segundos están preocupados por las relaciones con los demás.

Organizar la vida de niños ansiosos

Para estos muchachos, la adhesión al régimen es de gran importancia. No son muy aficionados a los procedimientos de higiene, por eso es importante que bañarse en la bañerales dio placer. Que sea espuma, juguetes, es decir, lo que les guste. Con los procedimientos de bienestar y el desarrollo de la natación, es mejor esperar un poco. A los niños ansiosos no les gusta cambiarse de ropa, por lo que es mejor que compren ropa cómoda que sea fácil de poner y quitar.

Los chicos con síndrome de ansiedad son difíciles de alimentar, así que no les cocines comidas con varios ingredientes, mantenlo simple y saludable.

Es difícil para un niño ansioso interactuar en un equipo, por lo que es necesario que cree las condiciones en las que pueda estar entre los niños. El bebé no debe ser forzado, debe ser guiado suavemente.

A veces es muy difícil para los padres encontrar un lenguaje común con su hijo, pero si usted es sensible a sus sentimientos y solicitudes, establezca una relación cálida y, con el tiempo, comenzará a cambiar para mejor.

Consejos para padres de niños ansiosos

Los expertos aconsejan tener en cuenta las siguientes recomendaciones:

1. No exija demasiado a su hijo.
2. Muestre su amor por su bebé con la mayor frecuencia posible.
3. Elogie a su hijo en público.
4. No utilices palabras que degraden a los niños.
5. Criticar menos.
6. No obligues a disculparte, pero pide una explicación de la mala conducta.
7. Pasen más tiempo juntos.
8. Abrace y sostenga la mano de su bebé con más frecuencia.
9. Interésate por la vida del bebé, sus opiniones y sentimientos.
10. Sé unánime y consistente en la educaciónniños.
11. Ofrécete para ayudar a tu hijo, pero no le resuelvas todos los problemas.
12. Comparta sus miedos y situaciones difíciles de la infancia.

Aumentar la autoestima

El trabajo de un psicólogo con un niño ansioso incluye tres componentes:

1. Aumentar la autoestima del niño.
2. Desarrollar habilidades para manejar tu estado emocional.
3. Ejercicio para reducir el tono muscular.

Es bastante natural que sea imposible elevar rápidamente la autoestima de un niño. Es importante realizar diariamente actividades adecuadas. Diríjase al bebé por su nombre, elogie los más mínimos logros en privado y en presencia de otros niños. Al mismo tiempo, la aprobación debe ser sincera, ya que todo niño siente y reacciona dolorosamente ante la falsedad. Asegúrese de decir por qué se le anima.

Veamos el resto de los elementos con más detalle.

Habilidades de autogestión

Es extremadamente raro que un niño comparta sus experiencias y miedos, por lo que es necesario inculcarle habilidades de autocontrol:

1. Crear historias juntos.
2. Hable sobre las situaciones que preocupan a su bebé.
3. No compares a tu hijo con otros niños.
4. No me obligues a participar en ninguna competencia.
5. Pregunte sobre las causas del comportamiento inquieto de su hijo.
6. Establecer comunicación confidencial.

Disminución del tono muscular

Los ejercicios de relajación son extremadamente útiles para los hombres inquietos. La lista de recomendaciones para padres de niños ansiosos incluye sesiones de masajes, yoga, respiracióngimnasia.

Una excelente manera de aliviar el aumento de la ansiedad en un niño es pintarle la cara con barras de labios innecesarias o pinturas especiales. Puede organizar una especie de mascarada o espectáculo de disfraces. Para ello, junto con los niños elaboran máscaras, disfraces y otros complementos. Tal actuación improvisada relajará al bebé y le brindará mucho placer.

Prevención de la ansiedad

Si los padres quieren que su hijo crezca equilibrado, en primer lugar, es necesario crear un entorno psicológico favorable en la familia, que conduzca a un desarrollo personal armonioso. Si desde una edad temprana se establece una relación de confianza con el bebé, se puede evitar el desarrollo de ansiedad en él.

El trabajo correccional con niños ansiosos, así como las medidas preventivas, incluyen la discusión de problemas emergentes en el niño, comunicación cercana, pasatiempos conjuntos, caminatas, picnics y más. Padres e hijos se unen en un ambiente relajado, creatividad conjunta que te permite relajarte.

¿Cómo jugar con niños preocupados?

Al comenzar las clases con un niño ansioso, debe cumplir con las siguientes reglas:

1. El nuevo juego se presenta gradualmente, primero explicando sus reglas. Luego muestran visualmente cómo lo juegan otros niños. El niño solo se siente atraído si quiere convertirse en miembro.
2. Se recomienda evitar el componente competitivo de los concursos.
3. Presentamos un nuevo juego, uno deberíarecuerda que el niño no debe sentir el peligro de encontrarse con lo desconocido. Es deseable llevar a cabo la capacitación sobre material ya conocido. Puedes usar parcialmente las reglas de un juego que ya dominaste bien antes.
4. Las clases con los ojos vendados se introducen solo después de un cuidadoso trabajo preparatorio y con el consentimiento del bebé.

Corrección integral del comportamiento, actitud atenta de los seres queridos, un ambiente acogedor en la familia: todo esto logrará una dinámica positiva y criará a un niño seguro de sí mismo.